上海市燎原雙語學校在小學、初中階段，以國家課程結合IB PYP、IB MYP課程框架進行教學。通過“雙語/融合”班型以滿足不同求學需求。

雙語班、融合班均采用相同的教學方法。其中，雙語班采用70%中文授課、30%英文授課，融合班采用70%英文授課、30%中文授課。

在高中階段，燎原高級中學采用：中國國家課程(CNC)、美國高中課程(USC)、加拿大安大略省高中課程(CIC)及國際文憑大學預科課程(IB DP)進行教學，幫助學生實現不同路徑的大學申請。

小學部

燎原雙語學校下設小學部(1-5年級)，課程采用中國國家課程(CNC)與國際文憑小學項目(IB PYP)課程框架相融合，采用雙語浸潤式學習環境，開設雙語班和融合班。

在燎原雙語學校，學生是學習的主體，因此我們賦能學生發展自我驅動力。小學課程設置基礎課程、探究課程和擴展課程，通過對概念的理解和探究式學習，培養學生全球化意識，發展成為世界公民。

國際文憑小學項目(PYP)課程框架以建構主義和社會建構主義學習理論為基礎，強調合作探究與融合學習，尊重學生作為獨立思考者的好奇心、影響和貢獻。國際文憑小學項目(PYP)框架為3-11歲學生而設，專注于培養課內外全面發展的學生。

燎原雙語學校的雙語融合課程為學生****學習體驗，并培養其學術、社交和健康情緒管理能力，弘揚中國深厚的歷史文化積淀和源遠流長的社會價值觀。

初中部

燎原雙語學校下設初中部(6-9年級)，課程采用中國國家課程(CNC)與國際文憑中學項目(IB MYP)課程框架相結合，采用雙語浸潤式學習環境，開設雙語班和融合班。

國際文憑中學項目(MYP)專為11-16歲的學生而設，是一個具有挑戰性的課程框架，旨在激發學生的積極性，培養學生的全球思維和共情能力，促進學生不斷追求人生的目標和意義，成為具有理性思維且勤于思考的創新型人才。

通過這一課程，學生**如何自信面對自己的學業，在真實情境中學以致用并持續取得學業上的進步，在積極的校園文化中成長成為理解未來全球挑戰并視其為己任的全球公民。

國際文憑中學項目(MYP)為期五年，其課程框架*含八大學科，通過將中國國家課程與國際文憑中學項目(MYP)框架相融合，為青少年提供廣泛而均衡的課程，并順利銜接到任何課程。

高中部

燎原雙語高中部提供兩種不同類型的課程，分別為國內普高課程和國際高中課程(IB DP、加高、美高) 。

國際文憑大學預科項目

燎原雙語于2021年1月正式通過國際文憑組織IB DP認證，成為滬上稀有從小學到高中一貫制的IB學校。高中在原有加拿大和美國高中項目的基礎上，將于2021年9月開設IB DP班(11年級)，現已開始招生。

燎原DP課程*括六大科目及三大核心課程，配備優質師資團隊，為學生提供定制化的全方位教育解決方案，培養學生能夠成功應對快速迭代的信息化時代，從而能夠游刃有余地融入社會。

研究顯示選擇國際文憑大學預科課程有很多優勢，并被諸多高校認可為全世界比較好的大學預科課程。

加拿大安大略省項目

燎原雙語與加拿大知名高中哥倫比亞國際學院(Columbia International College)合作，引進加拿大安大略省高中課程。

項目采用N+1模式，學生在燎原就讀加拿大高中同步課程后，赴加拿大入讀哥倫比亞國際學院的12年級，最終修完學分并獲得加拿大高中文憑(OSSD)。辦學10年來，畢業生超過50%被世界排名18位的多倫多大學錄取，80%被世界前100位大學錄取。

合作高中：加拿大哥倫比亞國際學院，建校于1979年，位于加拿大安大略省第三大城市漢密爾頓市，在校學生2000人，是加拿大**的寄宿制私立高中和大學預科學院。

其聞名全球的“全面照顧計劃”幫助學生順利過渡到海外學習與生活。學校與十多所知名大學締結大學聯盟享有錄取優勢，畢業生較高概率升入世界**大學，入讀知名大學人數連年蟬聯加拿大。

美國高中項目

燎原雙語與美國享譽盛名的百年名校伍德斯托克學校(The Woodstock Academy)合作，引進美國高中課程，同時提供大學先修(AP)課程選擇。

項目采用N+1模式，學生在燎原就讀美國高中課程后，赴美國入讀伍德斯托克學校的12年級，最終修完學分并獲得美國高中文憑。

合作高中：美國伍德斯托克學校，享譽北美的綜合、獨立、男女同校的寄宿制高中。1801年建校以來，升學成績斐然, *括哈佛、耶魯、布朗、達特茅斯、威廉姆斯、哥倫比亞和康奈爾等名校。

國內高中(中國國家課程)

燎原雙語高級中學國內高中部的所有課程均遵循教育部的相關規定。

我們從學生的實際情況出發，不僅要求學生在基礎知識方面打下堅實基礎，也要求學生重視心理健康教育，鼓勵學生發展對藝術和體育的興趣，以凸顯自我優勢。

學校秉持全人教育理念，注重學生在德育、智育、體育、藝術教育和技能培養等方面全面發展。

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