上海燎原雙語學(xué)校(LYBS)始創(chuàng)于1992年，是育莘教育旗下一所擁有近30年辦學(xué)經(jīng)驗的IB世界學(xué)校，為6-18歲學(xué)生提供高品質(zhì)的一貫制教育。

華東師范大學(xué)(ECNU)國際漢語文化學(xué)院，國際化教育的“領(lǐng)路人”與國際化教育人才的“搖籃”。

上海燎原雙語學(xué)校

雙方在國際化教育上各有探索，均對國際化教育人才充滿深切期望。共同的期望促成合作。

孟春微雨，萌翠新卉。3月11日，上海市燎原雙語學(xué)校與華東師范大學(xué)國際漢語文化學(xué)院簽署合作協(xié)議，雙方共創(chuàng)人才實習(xí)基地。

上海市燎原雙語學(xué)校校長李蓉和華東師范大學(xué)國際漢語文化學(xué)院副院長文娟進行簽約儀式。

育莘集團運營總監(jiān)趙凌輝、華東師范大學(xué)國際漢語文化學(xué)院黨委副書記兼副院長王志參加簽約儀式。

簽約儀式結(jié)束后。燎原雙語學(xué)術(shù)團隊與華師大國漢院同學(xué)，進行了一場“充滿智慧與歡樂的面對面探討交流”。

簽約儀式

現(xiàn)場分享會：薪火相傳，熱情與向往的碰撞

現(xiàn)場分享會上，燎原雙語李蓉校長向華師大國漢院的同學(xué)們介紹了燎原雙語學(xué)校。作為上海屈指可數(shù)的IB小初高一貫制雙語學(xué)校，燎原雙語非常注重中國文化與傳統(tǒng)，在國家課程教學(xué)上有近30年的積累。

但同時，燎原雙語又是一所與時代同行的學(xué)校，在對國際先進教育理念I(lǐng)B的運用上不遺余力，促成了國家課程更扎實的落地。燎原雙語根植中華的理念，與國漢院致力于國家文化傳播與中外文化交流的使命深深相契。

觀看視頻時，國漢院同學(xué)被燎原雙語老師的舞蹈逗樂了，也被燎原雙語校園風(fēng)貌和課堂面貌所感染，對教育充滿期待。

接下來，李蓉校長與何詩美副校長，燎原雙語國際課程班助理校長吳昱昊博士，為華師大國漢院同學(xué)科普了IB是什么?介紹了IBPYP、IBMYP、IBDP之間的承續(xù)和區(qū)別。同學(xué)們不僅認識到IB在燎原雙語小初高各階段的連續(xù)性和一貫性，同時也感受到IB所強調(diào)的終身學(xué)習(xí)的重要性。

在妙趣橫生的分享會上，三位老師發(fā)現(xiàn)，不論最初有沒有把教育作為**追求，自己的教育熱情在學(xué)生、家長、同事、課堂、教學(xué)管理中燃灼得更為熾熱。正呼應(yīng)了燎原雙語的校名，燎原之火，越燃越純澈。

他們的熱情也傳導(dǎo)給對教育充滿向往的國漢院同學(xué)。在這里，“**教育者”的熱情，和“準教育者”的向往，實現(xiàn)了碰撞與融合。

自由交流：職業(yè)與人生從容面對

現(xiàn)場分享會結(jié)束，進入自由交流階段。燎原雙語李蓉校長、何詩美副校長、曹華徑主任、吳博士與國漢院同學(xué)就職業(yè)準備、面試技巧、職業(yè)與人生規(guī)劃、學(xué)術(shù)成長等進行了交流。

燎原雙語與華師大國漢院在芳菲爭艷的初春，讓我們看到一線國際教育實踐者、國際教育人才培育者、未來國際化教育領(lǐng)軍人才，對于教育初心、 本質(zhì)和理想的自由表達和熱烈探討。這是一個鮮活的開始!期待后續(xù)更多樣更豐富的交流互動!

良性的人才培養(yǎng)生態(tài)：多方共建

燎原雙語所屬的育莘教育集團，旗下還擁有4所高端國際化IB系雙語幼兒園，是上海第二家幼小初高IB全體系全認證的集團。

育莘的教育理想是，為中國家庭提供最合適的教育解決方案。未來，育莘集團將幫助燎原雙語與華師大國漢院的合作，提供更多支持。

我們將邀請華師大師生將前沿優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)理論帶到我們的校園，幫助育莘各園校的老師提升理論水平。

而華師大國漢院的同學(xué)也可以來到燎原雙語和育莘旗下的幼兒園，升華理論知識，鍛煉和提高教學(xué)、跨文化交際、教學(xué)組織與管理等能力，更好平衡自我發(fā)展需求與職業(yè)信念。

在多方共建的人才培養(yǎng)生態(tài)里，不論是老教師還是新教師以及未來的教師，都將得到更全面的鍛煉和提升。

待到春寒退卻之后，我們將和華師大其他院校一起舉行隆重的掛牌儀式。更多精彩，敬請期待哦。

育莘期待華師大培養(yǎng)的國際化教育人才加入育莘大家庭，共赴教育理想，幫助更多中國家庭實現(xiàn)夢想。

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