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上海燎原雙語高中國際課程班為什么要成立IBDP項目?

來源: 上海燎原雙語學校      編輯:佚名

上海燎原雙語高中國際課程班從創立以來不斷的挑戰自我,先后獲得了國際文憑組織小學項目IB PYP認證,國際文憑組織初中項目IB MYP認證,開啟了IB PYP/MYP課程框架與中國國家課程相融合的課程創新之路。并于2021年1月獲得了國際文憑大學預科項目IB DP認證,自此成為一貫制IB世界學校。那么上海燎原雙語高中國際課程班為什么要成立IBDP項目?

我們相信教育的目標不是讓學生升入某一所大學,而是讓學生能夠成為終身學習者,從而發展“全球勝任力”,并且在未來的人生生涯中能夠積極地面對挑戰,收獲更美好的人生。

IBDP被多項研究認證為是最優質的大學預科課程,學生不僅在申請階段具有優勢,更重要的是IB DP的畢業生能夠在大學四年間有更高的畢業率。(可參見2011-2015期間的多項研究結果)

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根據一項在東亞進行的調查研究表明,IB DP畢業生更具備在未來充滿不確定性的VUCA(易變性,不確定性,復雜性,模糊性)時代所需要的多種技能,*括文化敏感度,時間管理能力,領導力和全球化思維。具備這些技能將會讓學生更能夠應對瞬息多變的未來時代。

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不僅如此,IB DP的畢業生能夠在大學期間獲得更高的平均分(據2015年研究結果所表明)

2016年2月11日,國際文憑組織發布了由高等教育統計機構(HESA)針對IBDP和A level學生進行的大學入學和學業成就的研究結果報告。部分重要發現*括:

? IB學生就讀排名前20高等教育機構的機會遠高于A level學生

? IB學生獲得一等榮譽學位的機會遠高于A level學生

? IB學生大學畢業繼續進行學業深造的機會也明顯更高

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