上海燎原雙語學校數學周活動持續了一周時間，每天都有豐富、有趣和有意義的活動安排給不同年級的學生們。這些活動不僅鍛煉了學生的團隊合作能力，還激發了孩子們對于學習數學的興趣，讓數學不再只是枯燥的計算。本周初已為大家展示校園數學挑戰題和板報展示的兩大內容，今天讓我們聚焦課堂活動、年級集會，看看創意無限的孩子們如何玩轉數學元素吧。

上海燎原雙語學校

秀出創意：把數學元素穿上身

“你看，我的帽子上都是三角形直尺，還有個時鐘呢?！币晃粚W生興奮地說道。走在校園，學生用各式各樣的數學元素進行設計，每一頂帽子都能做到制作精美,創意十足。

美術作品中蘊含著幾何透視法、對稱、點、線、面等多種的數學概念，數學知識也可通過美術作品得以呈現。

同學們結合數學和美術學科中圖形及色彩的相關知識設計了數學元素帽，充分發揮了自己的創造力，將數學與美術緊密融合起來。通過自己參與制作，孩子們真真切切玩了一把數學，更體會到原來生活中處處有數學。

數學課堂：玩轉數學樂趣無窮

鐘表到底是怎么樣的呢?時針分針怎么表示時間?一年級的學生們進行了一場認識鐘表的活動，老師邀請同學上臺演示，分組操作道具，一起動動手，畫一畫。

課堂立刻熱鬧了起來，學生們都非常感興趣，也通過認識整點和半點，掌握了時間的概念，更懂得了珍惜時間的道理。

課堂活動培養了學生的數學應用意識，生動有趣的操作也提高了學生的學習興趣。游戲化教學對學生更具親和力，使“玩”成為學習形式，以此激發其思維自主性和獨自制造性。

年級集會：競賽頒獎精彩紛呈

作為數學周的壓軸大戲，小學和初中年級的學生們按年級舉辦不同的數學競賽和頒獎，我們快來一睹“小小數學家們”的風采吧。

小學部

G1一年級“來聽算吧”學科活動中，同學們將舞臺化為數學賽場?！?.1415926..”你能背到第幾位呢?別看一年級的孩子還小，有些同學甚至背到了十幾位。

在“聽算決賽”環節，臺上的學生需要在短時間內根據老師的出題，迅速在手中的白板上寫出正確答案?！?1-()大于4，**能填幾?”這些題目不僅考驗演算能力，還挑戰著學生們的邏輯思維能力。我們為孩子們的冷靜沉著和智慧感到驕傲。

G2二年級的“數學趣味多”競賽形式是搶答，題型更加豐富，有加減乘除混合計算、邏輯思維應用題等。面對一道道復雜的難題，不僅要求回答得正確，還要看誰搶答速度最快。才上二年級的孩子們鎮定自若、仔細讀題、不慌不亂、自信搶答。

在環節最后，現場評選出了數學小達人及數學板報展示的冠軍班級，獲勝學生們歡呼雀躍，這是他們通過努力所付出的收獲。

G3三年級的小哥哥姐姐們已初露鋒芒，才華橫溢。他們自制數學視頻參與評選，有關于數學家的，有阿拉伯數字起源，也有玩轉魔方小技巧。

可以看出除了日常學習知識的不斷汲取，三年級開始會更加注重孩子自己動手解決問題，或做一些內容的創造，不再是一味枯燥死板的刷題了。

激動人心的24點競賽，培養學生快捷的心算能力和反應能力，要求學生搶答計算過程，選手們都實力強勁，可以看出他們平時對知識的熟練掌握。

學生們情緒高漲，爭相搶答，對孩子們的心理素質也是極大的考驗。

G4四年級進行了數學計算器大賽，孩子們個個胸有成竹，正襟危坐，他們專注地盯著每一道題，心無旁騖地運算著，培養了學生認真、嚴謹的學習態度，有效地激發了學生對計算的興趣，進一步提高學生的計算能力。

老師還邀請了臺下的同學當一回觀察員，調動更多孩子的積極性，也確保比賽的公平公正。

G5五年級的大哥哥大姐姐們準備的更加充分，在數學表演環節上，有獲獎的班級表演《點的自述》《數字的妙用》等小品，通過更生動形象的方式，讓孩子們收獲了數學知識。

更難得的是，他們把數學與語文結合，一個個成語出口成章，更體現出學科與學科之間的密切關聯。

最后的圓周率背誦總決賽，全場的師生一起為參加決賽的孩子們加油鼓勁。背記幾千幾百位圓周率，并不只是簡單的機械記憶，需要我們尋找記憶竅門，有助于腦力的發展和保持。

在記憶過程中，不自覺地要用一些記憶數字的方法，而且很可能找到一些自己獨自制造的方法。**的方法和鍛煉出來的能力可以融入其他學科知識和能力之中，這才是真正的意義所在。

初中部

在數學周中，除了小學部之外，初中部也開展了有趣的數學挑戰賽活動。G6、G7年級的同學們今天下午相聚在會議廳內，以“數學”為主題開展了一場競技比賽。

年級挑戰賽：數字競技展風采

本次比賽分為：圓周率記憶和巧算24點兩項，經過激烈的角逐，G7年級的李陳宇同學以小數點后160位的佳績獲得**，劉熙俊同學以140位緊隨其后，第三名的謝君怡背誦到了第90位。在團隊比拼中，7C班的同學們最終獲得團隊勝利。

如果說G7年級160位的戰績很不錯，那G6年級的**名滕蔓同學背誦到161位則更為驚人，并且在G6年級，藍鑫辰同學與秦川同學以135位的成績并列第二，不分上下。第三名高俊辰同學120位的成績令人印象深刻。

在比拼中，令人印象深刻的是幾乎所有同學在**次挫敗后，都選擇再試一次，精神可嘉。而臺上同學緊張的比賽時，臺下的同學們也會紛紛為他們加油鼓勁。最終，在有趣、刺激的比拼后，初中部數學周活動順利落幕。

提到數學，很多人會想到枯燥的做題，繁瑣的計算。

燎原數學周活動每年一次的舉辦，鼓勵雙語班和融合班共同參與，為了引導孩子們在生活中尋找數學元素，教孩子用數學的眼光看待生活，用數學知識解決生活中的問題，發現數學的美感。

學生充分感受數學的魅力，享受數學學習帶來的樂趣，從而全面提升學生的數學素養。

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