2020年稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生們又將迎來“寒假”。疫情影響，少了一些出游、出國的機(jī)會，卻多了足不出上海也能愉快度假的方式。嗨，很高興和諸位分享上海燎原雙語學(xué)校2021“探索”冬令營，你準(zhǔn)備好了嗎?

燎原雙語學(xué)校有著豐富的選修課及興趣社團(tuán)，在學(xué)校同學(xué)們可以通過從“非常學(xué)院”的興趣課程中，找到屬于自己的一片樂土。

上海燎原雙語學(xué)校

AmazingHouse非常學(xué)院是LYBS精心打造的獨(dú)具特色的拓展型、探究型特色課后課，是LYBS教育新生態(tài)的重要組成部分，已成熟運(yùn)營多年，為拓展LYBS孩子的技能提供了廣闊平臺。非常學(xué)院課程框架以CAS為理念，通過Creativity，Activity，Service(創(chuàng)造、活動與服務(wù))將課堂內(nèi)容延續(xù)到課后，以豐富的課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)生的全人發(fā)展。

Amazing House is an elaborate and inquiry based after-school curriculum which is an important part of the LYBS new education ecology. Amazing House has provided a wide range of opportunities for LYBS students to develop their skills and strengths and has been popular within the school community.

走近，2021“探索”冬令營

此次冬令營分為“五日營”、“綜合營”、“集訓(xùn)營”，主題涵括：攝影、電影欣賞、繪畫藝術(shù)和酷炫的無人機(jī)及編程，主要以興趣著手，激發(fā)孩子們的潛能。

“探索電影”五日營

電影是開啟孩子們對世界的好奇與探索的一把萬能鑰匙。每一部電影，都囊括了諸如文學(xué)、戲劇、攝影、繪畫、音樂等多種藝術(shù)形式。

不論幾歲，我們總是能從電影中獲得人生的感悟。涵蓋了戲劇，文學(xué)，攝影，美學(xué)，音樂等多方面的藝術(shù)形式。

我們希望把電影藝術(shù)的教育帶入兒童啟蒙時期，讓孩子們和家長一起學(xué)習(xí)，與其他科學(xué)共同成長。

課程內(nèi)容

創(chuàng)作課程

通過觀看分析影像及互動游戲，掌握劇本創(chuàng)作和視聽藝術(shù)的基本知識，并且通過和大家的電影分析，總結(jié)哪些是觀眾喜歡的，把握寫作的著力點(diǎn)。并在老師的指導(dǎo)下和組內(nèi)的小伙伴一起為電影短片打磨小劇本。

拍攝

不僅僅是一門技術(shù)，更是美學(xué)的鍛煉。以及孩子們對生活的發(fā)現(xiàn)和捕捉能力的考察。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)攝影機(jī)的技巧，了解攝影語言及其表達(dá)方式方法。讓孩子在學(xué)習(xí)過程中，豐富視覺和審美經(jīng)驗(yàn)，獲得對攝影學(xué)習(xí)的持久興趣，形成基本的攝影技能和藝術(shù)素養(yǎng)。

賞析

深度賞析電影、文學(xué)作品以及電影視聽藝術(shù)背后的蘊(yùn)涵的社會家庭的現(xiàn)實(shí)意義。跨藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)，如新文化運(yùn)動中的代表藝術(shù)家，維斯安德森，同時也是具有美感的電影導(dǎo)演。拍攝 的《了不起的狐貍爸爸》、《布達(dá)佩斯大飯店》等深受孩子們喜愛。

實(shí)踐

現(xiàn)場導(dǎo)演，攝影攝像的實(shí)踐以及作品拍攝。通過老師引導(dǎo)以及游戲的互動，理解電影中的人物、故事與情節(jié)、場面調(diào)度、核心理念。掌握將故事轉(zhuǎn)化為影像的表達(dá)力和組織生活元素的能力。以及鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通和表達(dá)力。

課程安排

**天：認(rèn)識電影，24幀放映室

第二天：萬物有詩，故事檔案社

第三天：如果梵高是個攝影師

第四天：小小電影人，短片原來這么拍

第五天：腦洞剪輯室，作品對比

適齡階段：6~12歲

“探索”綜合營

安全、有益、能力全提升!精品課程全*含科技、體育、美術(shù)、語言等多元化課程。雙語學(xué)校的國際教學(xué)結(jié)構(gòu)，沉浸式體驗(yàn) 雙語教育的特色。

專業(yè)老師的專業(yè)化輔導(dǎo)，直接接觸當(dāng)前最新成長教育。在本校區(qū)活動，消除各類外界干擾，讓孩子在熟悉的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。

活動內(nèi)容豐富，讓孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣，發(fā)現(xiàn)特長。

課程內(nèi)容

綜合營*含編程、美術(shù)、體育、文化類課程。

編程也是未來人工智能時代的基礎(chǔ)，孩子通過學(xué)習(xí)編程，可以鍛煉更好的邏輯思維能力，提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、語言表達(dá)等綜合能力。

創(chuàng)意美術(shù)通過各種豐富的繪畫材料、方法、語言及藝術(shù)人文知識，讓孩子全面認(rèn)知并掌握藝術(shù)架構(gòu)。向古今中外的大師學(xué)習(xí)藝術(shù)流派和風(fēng)格，通過大師的視野認(rèn)知世界，融匯貫通，創(chuàng)作出有自己想法和情感的作品。

升級孩子們自我突破的聯(lián)想力與創(chuàng)造性的想象力，全面擴(kuò)展孩子對于藝術(shù)和美的深度思考和強(qiáng)大的創(chuàng)新表現(xiàn)力。

綜合運(yùn)動，每天堅(jiān)持讓孩子運(yùn)動，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。教學(xué)以趣味化，器械化為主，同時輔以體適能訓(xùn)練，以及趣味游戲，促進(jìn)孩子身心健康。

課程安排

適齡階段：6~12歲

語言環(huán)境：中英雙語

“探索無人機(jī)”集訓(xùn)營

與有人駕駛飛機(jī)相比，無人機(jī)往往更適合那些太“愚鈍，骯臟或危險”的任務(wù)。無人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域，可分為軍用與民用。

軍用方面，無人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面，無人機(jī)+行業(yè)應(yīng)用，是無人機(jī)真正的剛需;目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、微型自拍、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動物、監(jiān)控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝、制造浪漫等等領(lǐng)域的應(yīng)用，大大的拓展了無人機(jī)本身的用途，發(fā)達(dá)國家也在積極擴(kuò)展行業(yè)應(yīng)用與發(fā)展無人機(jī)技術(shù)。

課程亮點(diǎn)

- 課程采用主題式探究，注重孩子的互動參與性;

- 通過情景式的游戲創(chuàng)作、互動設(shè)計(jì)，激發(fā)孩子興趣，充分發(fā)揮創(chuàng)意;

- 學(xué)習(xí)模塊化編程基礎(chǔ)知識，并利用其對無人機(jī)進(jìn)行操作。

課程安排

**天：隊(duì)伍安排，了解無人機(jī)，觀看飛行，學(xué)習(xí)編程

第二天：學(xué)習(xí)編程，進(jìn)行簡單的試飛

第三天：回顧編程，試飛，任務(wù)發(fā)布

第四天：任務(wù)溝通，方案確立，進(jìn)行任務(wù)

第五天：利用無人機(jī)拍照，冬令營結(jié)束

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