翹首以盼，復(fù)課開學(xué)，“神獸”歸籠。沉寂數(shù)月的校園又呈現(xiàn)出一派意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的景象。疫情期間上海燎原雙語學(xué)校體育活動怎樣開展?

上海燎原雙語學(xué)校操場

上海燎原雙語高級中學(xué)國際課程班按照教育部《通知》與上海市教委的要求，以低強度、小范圍運動為主，“不斷豐富學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等組織形式，減少人員聚集，幫助學(xué)生通過體育鍛煉‘享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志’。”

在這特殊時期，國際課程班在復(fù)課后的第二周，利用周一和周二下午課外活動時間，開展了開學(xué)后的**場體育賽事——躲避球比賽。

為了減少人員聚集，此項活動采取分年級進行，錯開活動時間，充分利用體育場地，而且參加活動的師生可以不佩戴口罩。

同學(xué)們踴躍參與，斗志昂揚，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個校園充滿了歡聲笑語，一掃數(shù)月疫情籠罩下的陰霾。

G9-1畢同學(xué)Ryan

我很高興能參加這次躲避球比賽。由于這次疫情，同學(xué)們在家已經(jīng)“修養(yǎng)”了幾個月了，因為缺乏活動鍛煉，體重有些增加，肌肉也有點松弛，而且平時長時間佩戴口罩，也非常渴望自由的呼吸。聽說要進行躲避球比賽，同學(xué)們都很期待，紛紛報名參加。大家在賽場上揮汗如雨，一次次的躲閃，一次次的投擲，配合非常默契。最后，我們班獲得年級**名的好成績。

G9-1王同學(xué)Ivan

躲避球這項活動一是需要強健的身體與靈活的步伐。當你執(zhí)球攻擊對手時，要快、準、狠。當你跑位時，要動如脫兔、疾速如風(fēng)。二是需要高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。當你想攻擊某位對手時，可以嘗試做出一些假動作來迷惑他。三是需要很強的團隊合作精神。當你撿球時，隊友要時刻注意對手動向并做出掩護。通過這次比賽，還緩解了學(xué)習(xí)壓力，希望以后能經(jīng)常舉辦此類活動。

IEP俞同學(xué)Mickey

這次躲避球比賽十分有意義，讓我感悟很深。這個游戲涉及到進攻、躲避、還有合作三個要點。首先是進攻，就是你要選擇恰當?shù)墓魧ο螅袝r要采取聲東擊西來蒙蔽對方;其次是躲避，當對方向你進攻時，有時有兩到三個球之多，眼疾手快、騰轉(zhuǎn)挪移就顯得尤其重要;最后就是合作，隊友之間有主攻，有助攻，還有分散火力，分工合作。總之，這三個要點缺一不可。

G11-1王同學(xué)Ricky

在即將離開陪伴了我們?nèi)甑男@之前，尤其是在疫情期間，我和班里的其他六位同學(xué)參加了這次躲避球比賽。大家都熱情高漲，格外投入，盡情地揮灑著青春的汗水，交替跑位、相互掩護、果斷出擊。作為學(xué)長，我們也想通過這次活動，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣。雖然經(jīng)歷了一番苦戰(zhàn)，我們班獲得了年級第二名，但美好的回憶都將永久保存在我們的心間，永不消散。

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