全國統一學習專線 8:30-21:00
來源: 上海燎原雙語學校 編輯:佚名
上海燎原雙語學校國際課程班的同學們終于返校近一個月了!在疫情期間,苦于無處施展表演才能的燎原同學們回到學校以后,就熱火朝天地開始戲劇表演活動了。
上海燎原雙語學校
小組活動、戲劇表演,安排!
操場上、露臺上、教室里,同學們變身為編劇、導演、演員、攝影師,一起寫劇本、練臺詞、拍視頻。他們的身影出現在校園里,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,這座美麗的學校也更加朝氣蓬勃。這不,他們在構思廣告視頻,并嘗試拍攝一些有趣的內容。
木偶戲、故事書、配音,戲劇課就是這樣充滿魅力
9年級的Yolanda同學用自己制作的木偶戲,展現自己對戲劇學習的理解。她的英文功底好,課業優秀,是9年級同學們的榜樣。
9年級的Zoe同學則用故事書的方式來設定角色,講述“人小志大”的故事,并為自己的角色配音,創造能力很強。
古希臘戲劇探究 理論與實踐相結合
高年級的同學們還研究了古希臘的戲劇,并進行了全方位多角度的探究。11-3班Leona同學在閱讀材料和觀看視頻的基礎上,出色地完成了項目。
1. 了解古希臘的劇院結構
2. 熟悉古希臘的三大戲劇類型
3. 深入了解古希臘的劇作家
4. 如何成為古希臘戲劇舞臺上的明星
5. 熟悉古希臘悲劇元素
6. 了解古希臘戲劇演員的服裝、面具和道具
不僅如此,學生還要構思一個角色,并為角色設計服裝、面具和道具。
戲劇教育在燎原一直備受重視,這是一門不僅培養學生英語能力和自信心的課程,更是激勵學生發揮想象力和創造力的課程。
戲劇藝術,是最古老的綜合藝術,它在現代學子的身上煥發出更多新意。
燎原高中國際課程班的學生,自己充當編劇、導演、演員,充分利用戲劇中文學、美術、表演、音樂、舞蹈等多種藝術元素,制作道具,設計語言、動作,創設場景,將作品中的矛盾沖突以視頻、音頻等形式呈現出來,使觀眾沉浸入小劇情,獲得共鳴。
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