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上海燎原雙語學校國際部美國班再創錄取佳績

來源: 上海燎原雙語學校      編輯:佚名

這個申請季,上海燎原雙語學校國際部2019屆美國班喜報連連。截至2019年4月11日,班級里的同學們已收獲了倫敦藝術大學1份,德保羅大學1份,邁阿密大學1份,猶他大學1份,莎菲國際學院1份,華盛頓州立大學1份,喬治梅森大學1份,伊利諾伊斯理工大學1份,密西根大學1份,伯明翰大學1份,英國創意藝術大學2份,雪城大學1份及流行音樂學院1份,等多所英美高校的錄取通知,這標志著燎原的美國項目運作再獲碩果,也標志著我們的同學向自己的夢想又更近一步,詳情如下:

上海燎原雙語學校國際部.jpg

上海燎原雙語學校國際部

可以看出,在這一屆美國班里,涌現了許多非常突出的學生,他們得以專注自己擅長的領域,例如藝術、音樂、設計等。

過去三年來的辛勤培育有老師們不舍晝夜孜孜以求的付出。托福,SAT和AP考試的驚人爆發有師生甘于寂寞不甘平庸的志氣。在上海燎原雙語學校國際部國際教育奮斗的道路上,大家都在積極地走出自己的“舒適區”,挑戰自我,挑戰不可能,用實力將不可能轉化為可能,用清醒的自我認識把迷茫轉化為清晰,用成績將問號變成嘆號。

每條河流都有一個夢想,劈山開路,曲折婉轉,終到大海。每個桂冠都是用荊棘編成,痛并快樂,有哭有淚,必為人先。接下來,讓我們一起來聆聽同學們分享的心得吧。

Jennie

大家好,我是 Jennie,在今年1月份我收到了倫敦藝術大學時裝學院的offer,我對于這個offer可以說非常滿意了。我給學習藝術的同學一些建議和心得:早在10年級的時候就開始確定自己的目標了,我要學習服裝設計,學習了兩年服裝設計,在申請的時候我做了非常完整的作品集,更在外灘做了服裝秀。如果想要在大學學習這個專業,自己的目標和要預留準備作品集的時間是最重要的。另外,高中的課程非常重要,可以提前接受一些大學學習的內容,畢竟英語不是我們的母語,在出國之前打好基礎是十分需要的。我在燎原4年,學校十分愿意去發展和幫助學生的成長,燎原的高中階段有很多學科比賽和公益活動,這些經歷將會讓我在未來的大學生活中不會感到陌生燎原給了學生提前去接觸未來大學的模式的平臺,這真是太棒了!我希望燎原能越辦越好!

趙同學

大家好,我是燎原美國班的趙同學,欣喜的是我拿到了倫敦創意藝術大學預科和伯明翰本科的offer。我在燎原從9年級到12年級的四年時間,經歷了許多的事情,燎原學校也給我提供了一個很舒適的學習環境,很慶幸遇到了很多位敬業盡責的老師,為我提供了很多幫助。一開始,我因為毫無繪畫基礎很冒險的選擇了服裝設計這個道路,也遇到了許多困難,產生了很多困惑,擔心作品集的時間來不及和繪畫基礎跟不上等等。但很感謝我班主任和同學一直在鼓勵我,讓我一直堅持下來。

陳同學

大家好,我是Helen Sellers。

我一共申請了8個學校,在去年的9-12月里,我做了大量的文書來為提交申請做準備,在12月份參加了許多學校的線上測評。經過幾年的學習和培訓,最后在今年的二月初拿到了伯克利、MI 和 雪城大學的 offer。

在燎原的這幾年都挺開心的,學到很多東西,不管是學業上還是為人處事上。我喜歡燎原的老師們,特別感謝我的班主任 Jennifer 為我們做的一切,不管是同意給我們選修課的時間去上課,做自己的作品集、對我們學業上的負責;還是在課余關心我們每個人的心理壓力和情緒,我真心感謝她給我提供的幫助和建議,讓我終生受益。同時也很感謝其他所有科目老師提供的幫助,減輕了不少我們這半年的壓力。真是因為如此,我才能開足馬力,拿到心儀的 offer。

對學弟學妹們我想說:

“Work hard, play hard.”——在學業和生活上獲得相同的成就感和滿足感是一件令我本人很喜悅的事情。 這樣在課后的娛樂才是真正放松的。不僅是這樣,爸爸媽媽也會為你開心,看到你對自己的負責而感到放心。

“Grab your chances.”——抓住你的每一次機會去參加各種不同類型的活動,不管是校內校外。這些會幫助你增加自己的自信心,幫助你交到更多的朋友,還能使你更清楚對自己的定位。

最后我想感謝我的爸媽對我走藝術這條路上所有的支持,感謝我的音樂老師,謝謝你們支持我做的所有決定。

聽完三位優秀的女同學的介紹后,我們認識下班級里兩位出色的大男孩兒:李泳霖和吳晏榕。

李同學

李同學收獲了 5 所大學的 offer,可謂是班級里收獲最多的同學,其中有伊利諾伊斯理工大學,華盛頓州立大學,喬治梅森大學,密西根大學和德保羅大學,他本人最終選擇了德保羅大學。那么他的的成功之路又有什么不一樣的故事呢?用李同學的原話來講是這樣:在燎原雙語學校,成長了很多也學到了很多,這里的老師很和藹可親,都會盡全力幫助學生并**學生不會的問題。同學也非常的友善,有什么需要幫助的都可以問身邊的同學,他們都會幫忙。學校有很多不同的活動,能讓同學在課余和課上都能積極參與其中,教學嚴謹卻不失幽默。

吳同學

吳同學是班級里的辯論能手,有較強的邏輯思維能力和批判性性思考能力。他給出了很多中肯實際的申請建議.。

大家好,我是 Lucas。在申請大學過程中,我認為最難的就是回答來自大學的面試問題,有很多學校問的問題要思考一會才會有答案,一旦完成了這部分,申請就變得容易很多。

在燎原的4年學習中,我發現自己喜歡物理,數學,ESL,文學,化學等等很多學科,4年的學習讓我收獲了很多。當然建議學弟學妹們認真學習所有學科,為自己的學術發展打下堅實基礎。

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