全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
來源: 上海燎原雙語學(xué)校 編輯:佚名
如何讓孩子在未來擁有競爭優(yōu)勢?什么樣子的學(xué)生更適合未來的發(fā)展?上海燎原國際高中小編帶大家一起去聽聽加國**私校創(chuàng)始人怎么說的,以下是為哥倫比亞國際學(xué)院創(chuàng)始人陳先生在與上海燎原雙語學(xué)校續(xù)約儀式上的演講,他結(jié)合自己30多年來的辦學(xué)經(jīng)驗,對未來需要什么樣的人才做了一個完整的闡述。相信對各位家長有非常重要的指導(dǎo)意義。
1972年,我作為一名留學(xué)生去加拿大念書,我的母親是新加坡人,父親來自中國一個南方城市,我從小在香港長大。1979年,在McMaster大學(xué)**的同時,創(chuàng)辦了CIC,就像Chris Liu一樣,他7年前從英國留學(xué)回來創(chuàng)辦了燎原雙語英文部。到目前**,CIC已有38年歷史,在CIC初創(chuàng)時,比燎原的規(guī)模還小,只有9名學(xué)生,4位老師。在我們辦學(xué)的這段期間,學(xué)校的硬件設(shè)施和教學(xué)理念不斷的更新升級,以滿足更多學(xué)生的需求。
回顧最近10-15年,現(xiàn)代社會變化**的是什么?被互聯(lián)網(wǎng)改變最多的是什么?不得不承認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)改變了我們生活中的方方面面。我們現(xiàn)在用智能手機(jī)用,我們可以以零成本和全世界的人溝通,我們可以不花一分錢發(fā)送文字信息、語音信息。我們可以在與人交流的不經(jīng)意間,訂好了高鐵機(jī)票,網(wǎng)購到家。這個改變也同樣反映在教育上。
1、人工智能讓未來**不可預(yù)測
昨天,有家長問我,如何讓我的孩子成為一名醫(yī)生?我的孩子讀哪個學(xué)科以后能找到好的**?今天,我認(rèn)為我應(yīng)該對這個問題做一個深入的回答。
隨著高科技和人工智能的發(fā)展,機(jī)器人能獲得認(rèn)證的律師,代替人在美國做律師的**;還可成功獲得了醫(yī)生執(zhí)照,代替全科醫(yī)生,做一些初級家庭醫(yī)生做的**。
承認(rèn)嗎?這些大小的變化,是之前的你未曾想到過的。所以,我想告訴大家的是,未來,你們的孩子在大學(xué)畢業(yè)之后,60%的孩子會在我們今天并不存在的領(lǐng)域**,這是未來的**。所以,如果現(xiàn)在我們?nèi)ジ嬖V孩子該去學(xué)這學(xué)那,其實不是比較好的做法。
2、該如何選擇未來的方向?
那么,又有些家長會問我,小孩要從事哪些行業(yè)的**呢?我的回答是:選擇他們有強(qiáng)烈興趣和有熱情的領(lǐng)域。要相信,只要他們有熱情有興趣,他們就一定會做得更好。
哥倫比亞國際學(xué)院有一名學(xué)生,他對商科感興趣,而他的父親希望他選擇工程類專業(yè),因為他自己就是一名工程師。這個孩子花了一年半的時間,很努力地學(xué)習(xí)工程專業(yè),但依舊無法通過化學(xué)物理的考試。最后不得不更換專業(yè)領(lǐng)域。結(jié)果一旦換成他感興趣的課程,每門功課都能達(dá)到90分以上。
3、哪些能力是未來所需要的?
在座的家長們,當(dāng)孩子們大學(xué)畢業(yè)**的時候,有些**目前或許根本不存在。但是,我可以告訴大家,在培養(yǎng)孩子方面,應(yīng)該注意兩點(diǎn):
一是技能,特別是軟技能。
與人交往的技能、溝通技能,團(tuán)隊合作的能力,公眾演講的能力、寫作技巧等。
曾就一個MBA項目,我們詢問過各界雇主,被告之,人際交往的能力是他們最為關(guān)注的。現(xiàn)在很多年輕人都不注意這些細(xì)節(jié),因為他們都用手機(jī)交流,而在真實交流,面對面交流的時候,就缺乏經(jīng)驗。文字沒有語調(diào),也就沒有喜怒哀樂的成分。但當(dāng)面對面交流的時候,肢體語言和面部申請都可以傳遞信息,這些和文字交流是完全不同的。
再舉個例子,一個工程師,除了學(xué)術(shù)技能方面的能力之外,他還需要具備團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、溝通能力,這些都非常重要。
二是優(yōu)秀的品格:誠實、尊重。
一個人的人品性格的特性很重要,因此學(xué)校需要品格方面的教育,而家庭教育則是最為至關(guān)重要的。今年,有22名燎原的學(xué)生從CIC到多倫多大學(xué)主校區(qū)圣喬治學(xué)習(xí),他們都具有很優(yōu)秀的品格。
就現(xiàn)在的教育體制來看,中國的基礎(chǔ)教育是非常好的,但不要忽略品格教育。教育,并不是說要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)英語好就行,不能只看孩子短期的成績。長期來看,品格的教育是決定孩子持久成功的重要因素之一。我們希望,孩子在離開學(xué)校之后,還能獲得卓越的成就。
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