早上一睜眼，看到了偶像梅老師的一段話：教育，不是有一桶水才能給學生一瓢水，而是創(chuàng)設一種氛圍，讓他們**自己打水;教師，不是站在那里以一棵樹的形象告訴孩子要如何生長，而是俯下身姿提供一個舞臺，讓他們自己去成長。上海燎原雙語學校國際部雙語小學本周的課文內(nèi)容與如何做人有關，要孝順、講禮貌、知感恩、表里如一。孩子們都很喜歡新學的一句話：“君子慎獨，不欺暗室”，希望這點滴教誨能令他們受益。

記得前不久的婦女節(jié)，班上的同學都帶來了自己的禮物，大膽說出自己的祝福，老師、家長都對孩子們的表現(xiàn)給予了很高的評價。希望同學們能用更多的實際行動去表達對老師的感激，也要多給媽媽設計些驚喜。說愛不丟人，給孩子多一點的時間和空間吧。

感謝二班的所有家長。

如果我們對孩子有更多的期待，那就應該讓孩子感受到溫暖，用合適的方法去引導，多一點耐心與信任，簡單粗暴并不能解決問題。很多時候教育都是在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響的，沒有“套路”，沒有“兵法”，更不要講什么“立竿見影”。

甚至千萬不要奢望孩子會變成你所設想的樣子，因為他是獨立的個體，有自己的發(fā)展軌跡，否則你的心態(tài)會失衡，到最后要么是孩子崩潰，要不是你崩潰。

愿我們一路同行，一起成長!

本周同學們將自己制作的水火箭進行了試飛，很成功!期待下周的放飛環(huán)節(jié)。

經(jīng)過幾次競選投票，我們的每周班委機制正式形成，Melody想說：

1、這場比拼中沒有失敗者，能站出來積極為班級服務的都是好孩子，還要感謝之前的Leader們對二班的付出，讓二班有了一個很好的起點。

2、對于新的班委，老師對你們有更多的期待。要**調(diào)動集體的力量，多動腦筋多動手。

新的團隊再次建立，希望得到所有同學和家長的支持，通過這個管理制度，讓班上的同學都參與到班級事務中來，做到人人心中有集體。不怕過程中犯錯誤，有問題就一起改正，我們共同攜手向前!

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