2月25日本周六，英國劍橋大學副校長David Cardwell 大衛·卡德維爾要來南京了!一些教育業內人士、雞娃家長們，得知消息的瞬間就已炸鍋!期待值拉滿!

David Cardwell 是誰?他是英國劍橋大學副校長、世界知名的超導專家、英國皇家工程院院士……

他來南京做什么?Cardwell教授常年領銜，劍橋大學中國招生面試官團隊。在疫情之前，他年年都來中國，直接參與面試，選拔優秀學子。所以這次來南京是為了招生?不是!但又有因果關聯。

因為，Cardwell教授還有一個重要身份，他是中國安生學校(上海、濟南、合肥、南京)發展指導委員會**。

同時也是南京安生學校的PBL(問題導向型研究性學習)導師。這次中國之行，正是為了對四地安生學校的學術發展和PBL進行面對面的指導。

更重要的：他在南京還將出席由安生教育科學研究院 ·劍橋大學中國遴選中心主辦，南京安生學校承辦的“成功的教育——成長與規劃”大型公益探討分享會，與教育專家、培養出兩個劍橋孩子的媽媽、南京的中小學家長們，面對面探討小初高學段，怎樣的教育規劃才能帶來孩子的成功?

分享會有哪些亮點?

01孩子的成長規劃，牛校怎么看?

考上劍橋、牛津、清華、北大的孩子都智商超群?未必，但是他們從小的教育規劃、成才道路有規律可循。Cardwell教授將從**大學視角建言：劍、牛、清、北之路——始于小/初、沖于高

02專家視角下，學校應該做些什么?

國際知名比較教育專家、安生教育科學研究院院長，安生·劍橋大學中國遴選中心主任張梧華先生，將分享中外融合教育專家視角下的指向學生真實生長的安生的實踐。小初高資源融整和貫徹——學校教育教學主戰場的關鍵性。

03孩子的成長規劃，家庭能做些什么?

大兒子本科碩士畢業于劍橋大學三一學院生物醫學工程系不久，小兒子今年又作為安生考生被劍橋最難申請的三一學院無條件錄取。這位了不起的媽媽將現場分享，從小培養兄弟倆的相同與不同。規劃與選擇，正確的時候做正確的事——家庭的力量

當天她的小兒子陳泊錦同學，也將現場分享：成功的艱辛和堅持，不斷克服自我。家長們可以向他提問

04優秀學生有什么樣的成長規劃經歷?

南京安生學校國際高中首屆畢業生手握帝國理工等多所世界知名名校offer的金同學將講述成長經歷及成才秘訣：學校——家——我汲取三位一體的優勢，成就我的夢想!

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