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來(lái)源: 上海燎原雙語(yǔ)學(xué)校 編輯:佚名
上海燎原雙語(yǔ)小學(xué)的自律主題如火如荼地開(kāi)展者,卓有成效。小編原來(lái)還擔(dān)心孩子們對(duì)于這么高深的自律主題很難理解,但是沒(méi)想到他們的腦洞比我們還大,下面來(lái)看看大家的成果展示吧。
當(dāng)然這離不開(kāi)我們外教老師們的循循善誘,**大家如何自律,從哪些方面自律,例如:
Think before I act 三思而后行
Control my temper **良好的情緒控制
Respect others and their
belongings. 尊重他人,不隨便拿他人物品
Sit still and be quiet 坐立端正,保持安靜
Build healthy habit 養(yǎng)成健康的好習(xí)慣
說(shuō)到好習(xí)慣的養(yǎng)成,作為一名從教多年的老師,不得不說(shuō)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)至關(guān)重要的方面,兒童時(shí)代形成的不良習(xí)慣,如不及時(shí)糾正, 到了成年后才想去改變就很難了。播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn),一點(diǎn)也不夸張,兒童階段是養(yǎng)成的黃金時(shí)期。
最后望每一位家長(zhǎng)都能以身作則,多給孩子一些高質(zhì)量的陪伴,多給孩子一些耐心肯定和鼓勵(lì),和孩子一起做計(jì)劃,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),多一些自我反省。孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成,主要決定于家長(zhǎng)們的家庭教育和引導(dǎo)。
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