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上海燎原國際高中美國瑪瑞丹中學(xué)課程有什么優(yōu)勢?

來源: 上海燎原雙語學(xué)校      編輯:佚名

我們知道,很多國際高中的學(xué)生在申請國外大學(xué)的時候,因為沒有權(quán)威的高中學(xué)籍而被拒絕,但是上海燎原雙語學(xué)校與瑪瑞丹中學(xué)的合作,便可以幫助學(xué)生解決這些問題。因為美國瑪瑞丹中**為燎原雙語的學(xué)生提供美國的高中學(xué)籍。同時,瑪瑞丹中學(xué)每年都會為燎原雙語的學(xué)生出具權(quán)威的成績證明,學(xué)生在完成燎原雙語英文部所開設(shè)的學(xué)術(shù)課程之后,并達(dá)到學(xué)校的學(xué)術(shù)要求,即可獲得美國高中畢業(yè)證書。

與燎原雙語的合作,瑪瑞丹中學(xué)對所有的美方課程都將提供充足的教學(xué)資源。在雙方的師生交流上,也會建立“世界教室”來實現(xiàn)兩校教師教研、學(xué)生互動。同時,還會提供現(xiàn)場的指導(dǎo)和幫助,允許燎原雙語學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生情況和教師優(yōu)勢每年選擇出不同的兩門學(xué)科作為考察學(xué)科。而燎原雙語學(xué)校根據(jù)學(xué)生優(yōu)勢和未來升學(xué)需要,確定將數(shù)學(xué)、英語、社會學(xué)等科目作為考察學(xué)科。基于以上三個領(lǐng)域的課程,還增派中國雙語老師進(jìn)行相關(guān)輔導(dǎo),來確保美國項目的學(xué)生成績優(yōu)異。

上海燎原國際高中美國瑪瑞丹中學(xué)課程有什么優(yōu)勢?

美國瑪瑞丹中學(xué)

美國瑪瑞丹中學(xué)(Meridian School),是一所創(chuàng)辦于1989年的非**私立學(xué)校,也是比爾和梅琳達(dá)?蓋茨基金會在全美推廣組合式教學(xué)模式(HYBRID LEARNING MODEL)的四所示范學(xué)校之一。一直以來,都秉承以精英文化教育為宗旨的辦學(xué)理念,為教師和學(xué)生營造了多元化全面發(fā)展的教學(xué)氛圍。歷年來,學(xué)生多次在各種學(xué)科競賽中獲獎,是猶他州公認(rèn)的私立學(xué)校中的佼佼者。

瑪瑞丹中學(xué)還擁有一批畢業(yè)于耶魯大學(xué)、楊百翰大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)等美國著名學(xué)府的優(yōu)秀教師,師資力量雄厚。在教學(xué)方面也一直保持私立學(xué)校小班授課的精英教育原則,強(qiáng)調(diào)老師對每個學(xué)生的關(guān)注,尊重學(xué)生個性發(fā)揮,同時在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求,而且強(qiáng)調(diào)不同種族和國家的學(xué)生親如一家、和睦相處,從小培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的意識。

一站式美高課程:提升學(xué)生競爭優(yōu)勢,節(jié)省時間及金錢。

燎原雙語開設(shè)AP課程。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,在學(xué)有余力的情況下可以進(jìn)行AP課程的學(xué)習(xí),并在上海直接參加AP的全球統(tǒng)考。

想要申請美國名校的家長和同學(xué)應(yīng)該清楚,如果想進(jìn)美國排名前50的大學(xué),在托福成績合格的基礎(chǔ)上,SAT和AP也要考到一定成績方可。所以很多學(xué)生為了取得好成績,不惜花費大量的時間和金錢去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)SAT和托福,但往往取得的效果并不明顯。所以燎原雙語學(xué)校為了幫助學(xué)生解決這些問題,將結(jié)合培訓(xùn)與學(xué)校教學(xué)的方式以最快的速度幫學(xué)生提升托福和SAT成績。同時,燎原雙語學(xué)校還特別增加了心理指導(dǎo)老師和升學(xué)指導(dǎo)老師,美國班學(xué)生由燎原雙語學(xué)校專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)老師一對一免費規(guī)劃升學(xué)方案,建立留學(xué)檔案,一站式服務(wù)確保孩子們順利且健康地升入美國大學(xué)。

美國大學(xué)橋梁課程:使學(xué)生更加適應(yīng)美國大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

很多美高課程在最后一年學(xué)業(yè)輕松,學(xué)生在完成大學(xué)申請后浪費掉大量寶貴時間。在基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí)之外,燎原雙語還為學(xué)生增開了“論文寫作”、“美國社會與文化”、“科研方法”、“辯論”、“統(tǒng)計學(xué)”、“時間管理”、“美國大學(xué)課堂學(xué)習(xí)技能”等實用課程,讓學(xué)生們通過這些實用課程的學(xué)習(xí),為以后大學(xué)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這么做的目的,不僅是要把孩子送到國外大學(xué),更要讓孩子順利地完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

結(jié)合中美教育優(yōu)勢,做**的美高課程。

早有北京四中、重慶第七實驗中學(xué)、無錫外國語中學(xué)等國內(nèi)名校也已與美國瑪瑞丹中學(xué)進(jìn)行了合作!他們雙方充分結(jié)合中美兩國各自的教育資源優(yōu)勢,開設(shè)中美**高中國際課程,實施綜合實踐教育和精英計劃,幫助學(xué)生進(jìn)入世界知名學(xué)府,培養(yǎng)學(xué)生成為具有中國情懷和國際視野,通曉國際規(guī)則,能夠參與國際競爭的青年優(yōu)秀。

上海市燎原雙語學(xué)校英文部與美國瑪瑞丹中學(xué)的合作,也是在充分結(jié)合中美兩國各自的教育資源優(yōu)勢上,在教學(xué)領(lǐng)域和校際交流方面開展多項合作,其中*括美國高中課程項目、美國大學(xué)升學(xué)準(zhǔn)備項目、課程輸出與引進(jìn)、教師培訓(xùn)、交流學(xué)生、冬夏令營等。

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