通過上海燎原雙語學校英文部本學期篆刻選修課的學習，同學們已初步掌握了篆刻的基本知識和技藝。幾個月的時間里，同學們認真鉆研、精益求精，技藝不斷進步，審美逐步提高。現將學生的篆刻作品展示出來，雖然有些稚嫩，但有很大的發展潛力。希望在這樣一個切磋交流的過程中，豐富燎原學子的校園生活，弘揚中華民族的傳統文化。

之所以選修《篆刻》這門課，是因為我在假期游覽杭州西湖時參觀了研究金石篆刻的著名學術團體——有“天下**名社”之稱的西泠印社。由此我心生憧憬，也希望能有機會進一步了解、鉆研篆刻這門學問。關于如何學好篆刻，個人認為是要“下無用之功”：在課上莫忘于不足處停下反思，在課后莫忘于腦海中繼續琢磨。人生亦是如此。(11年級4班 王伯瀚)

**次接觸纂刻，很多人都覺得這很簡單，但當我真正開始動手做這件事的時候，才發現要把字刻好真的很不容易。先把石頭的一面用砂紙磨平，再精確測量每個字在石面上的位置，然后把要刻的字寫到石頭上去，最后就是用刀刻出字的形狀。在我看來，最難的是最后一步，不僅要掌握好力度，而且筆畫要粗細均勻，更重要的是萬分的專注和精益求精的精神。(11年級4班 高芳遠)

一開始我覺得這是一門無聊的選修課，但通過對篆刻歷史的學習以及實際的操作，我才意識到自己原來的想法太過淺薄。當你進行篆刻時，你的心自然就會沉靜下來，你會每一刀都追求，心中除了眼前這塊小小的石頭別無他物，整個世界都被置之度外。總之，我很享受這個過程。(10年級4班 張佳欣)

報名纂刻這門選修課時的心理也就是好奇，然而通過一段時間的學習和實踐，我對它有了更深入的了解與認知。在老師的指導下，我的篆刻技術得到了很大的改進和修正，更值得高興的是，我的作品受到了老師的肯定和表揚。但還存在一些不足，就是專注的時間太短，現在只能完成單字?？傊?，我還是很喜歡纂刻這門選修課的。(9年級2班 韓勇)

通過這段時間的學習，我個人感覺，篆刻是一門既簡單又有難度的藝術。說簡單，是因為只要你用心，就能收獲一枚的作品。說它難，是因為只要你有一點點分心，就會功虧一簣。就篆刻而言，比較好的是一氣呵成。全身心投入其中，周圍發生的一切便不會再影響到你，時間好像靜止了一樣。用心、細心、專心，這就是全部的竅門。(9年級2班 章亦雯)

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