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來源: 上海燎原雙語學(xué)校 編輯:佚名
上海燎原雙語學(xué)校國(guó)際部加拿大高中課程面向全國(guó)招收初二、初三應(yīng)屆畢業(yè)生以及部分高一學(xué)生,經(jīng)過入學(xué)測(cè)試,成績(jī)達(dá)到我校錄取要求即可正式入學(xué),下面為大家整理了上海燎原雙語學(xué)校國(guó)際部加拿大高中課程相關(guān)介紹,供大家了解。
一、課程介紹
上海燎原雙語學(xué)校系上海市教委批準(zhǔn)的上海市普通高中試行國(guó)際課程試點(diǎn)校,同時(shí)本項(xiàng)目也受到加拿大安大略省教育部門認(rèn)可。我校加拿大安大略省(以下簡(jiǎn)稱安省)高中項(xiàng)目,是與加拿大知名高中 ——哥倫比亞學(xué)院(Columbia International College,以下簡(jiǎn)稱CIC)合作的國(guó)際課程項(xiàng)目,提供9-12年級(jí)安省同步課程(其中,12年級(jí)在加拿大CIC完成),旨在為學(xué)生提供平穩(wěn)的留學(xué)過渡,幫助學(xué)生將來從容面對(duì)學(xué)習(xí)、語言、生活方面的各種留學(xué)挑戰(zhàn)。
項(xiàng)目結(jié)合國(guó)內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開設(shè)加拿大課程的同時(shí),加入ESL課程(English as Second Language,英語強(qiáng)化課程),以及豐富的選修與社團(tuán)課程。學(xué)生完成30個(gè)學(xué)分后,可獲得加拿大安省高中文憑,直接申請(qǐng)進(jìn)入加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等英語國(guó)家大學(xué)。
本校的ESL課程秉承“真英語+加速度”的原則,在日常教學(xué)中參閱托福、SAT考試要求,回歸英語教學(xué)本源,避免一般國(guó)際學(xué)校課程學(xué)習(xí)和英語培訓(xùn)脫鉤的弊端,幫助孩子減輕來自課外培訓(xùn)的精神和經(jīng)濟(jì)壓力。ESL課程相當(dāng)于一個(gè)墊腳石,幫助學(xué)生們更好地把英語這門外語變成能夠流利使用的第二語言,也能更好地適應(yīng)英語環(huán)境,為學(xué)生們接下來的留學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。是我校最重要的學(xué)科之一。
二、課程優(yōu)勢(shì)
燎原學(xué)校借鑒優(yōu)質(zhì)的北美教育資源, 挖掘母語文化精髓,打造語言突出、理科優(yōu)勢(shì)、人文特色、藝術(shù)創(chuàng)新的課程體系,體現(xiàn)我校 “全球視野、國(guó)學(xué)傳承、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)”的教育目標(biāo)。
三、必修課程
加拿大課程主要*含加拿大安大略省國(guó)際高中課程和上海市教委統(tǒng)一規(guī)定的四門國(guó)家課程:語文、歷史、地理、政治。
加拿大安大略省課程中10年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)英語文學(xué),英語作為第二外語,數(shù)學(xué),科學(xué),話劇,藝術(shù)和世界歷史,體育課。
加拿大安大略省課程中11年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)英語文學(xué),英語作為第二外語,數(shù)學(xué),科學(xué),世界地理、經(jīng)濟(jì)和體育課。
四、選修課程
《篆刻》選修課
篆刻作為一門歷史悠久的藝術(shù)形式,不僅是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表而且還是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。開設(shè)篆刻選修課的目的就是讓學(xué)生們了解、掌握和傳承這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝。篆刻的內(nèi)容選自《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》等我國(guó)古代優(yōu)秀文化典籍中的名言警句。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,還潛移默化地受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和洗禮。篆刻選修課的開設(shè)深受同學(xué)們的歡迎和喜愛,大家認(rèn)真刻苦、精益求精,不但提高了自己的審美欣賞水平而且還提升了自己的文化內(nèi)涵。
《乒乓球》選修課
乒乓球是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目,也是我國(guó)的國(guó)球。乒乓球運(yùn)動(dòng)無論在城市還是農(nóng)村,在機(jī)關(guān)事業(yè)單位還是企業(yè)學(xué)校都有著廣泛、深厚的群眾基礎(chǔ)。乒乓球選修課不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課以外,提供勞逸結(jié)合,放松身心的場(chǎng)所,而且通過日常訓(xùn)練和年度比賽,使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到鍛煉和發(fā)展,讓學(xué)生獲得切身的競(jìng)技體驗(yàn),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志以及樂觀豁達(dá)的心態(tài),從而為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、**和生活,儲(chǔ)備了良好的個(gè)人素質(zhì)和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
《[中國(guó)智慧]課程Ⅱ》
在我校校本課程《[中國(guó)智慧]課程Ⅱ》的教育教學(xué)中,主要側(cè)重哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義精神的培養(yǎng)。與普通高中課程相比,除了教學(xué)內(nèi)容的重新設(shè)置以外,還大膽采用豐富多彩的教學(xué)形式,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和參與課堂教學(xué)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過做海報(bào),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解和掌握;通過演講,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)與臨場(chǎng)掌控能力;通過辯論賽,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和溝通交流才能;通過知識(shí)競(jìng)賽,拓展學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備與增強(qiáng)自信。
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