上海燎原雙語學校國際部一直不斷地為傳播中國傳統文化而努力，在“國學傳承”培養目標的指導下，燎原雙語學校從2016-2017學年開始開設了篆刻選修課。作為我校幾十種選修課中的一個小門類，篆刻選修課自開設以來，就非常受到學生們的歡迎。

燎原雙語學校篆刻選修課

篆刻選修課采用小班授課制，每班10-20人，每周1課時。篆刻教學一方面采用循序漸進的教學方式，由簡單到復雜，另一方面因材施教，根據同學們自己的興趣、能力，進行學習和創作。

在老師的精心指導和學生自身努力下，燎原的學生們也有不少精致的篆刻作品問世。

同學們刻苦學習、認真鉆研，從篆刻這門選修課中沉淀了自己，心態從浮躁到平靜，鐫刻從生疏到熟練，筆畫從稚嫩到老道，布局從混亂到和諧，審美從模糊到精致。通過系統的學習，大部分同學們基本能夠掌握篆刻基礎技藝，能夠完成一個完整的初級篆刻作品，另有一些同學還能完成比較復雜的臨摹作品，甚至個別同學還能進行精湛的篆刻創作。

生肖作品欣賞

本學年即將結束。在下一個學年中，篆刻選修課的學員招收和教學過程中，學校將認真總結和充分吸收本學年的經驗，嚴格選拔、精心組織、采取相應的激勵機制，把學生對篆刻的興趣愛好、耐心定力的培養和精益求精的藝術追求相結合，使學生的文化素質和心理素質都得到嚴謹的訓練和顯著的提高。

*****在國內外不同場合多次提及和強調文化自信。學習和傳承我國傳統優秀文化是我們應有的義務和責任，否則在全球化的今天，就會丟掉根基和靈魂。這正契合燎原雙語學校“全球視野、國學傳承、科學精神、人文素養”的教學目標和堅持國際教育和傳統教育，多元智能和個性發展、國家課程與校本課程相融合的辦學理念。

篆刻作為我國傳統文化的一種載體，是以石材為主要材料，以刻刀為工具，以漢字為表象的一門獨特的藝術表現形式。它最早可以追溯到我國商朝時期的甲骨文，到現在已有3700多年的悠久歷史。2009年篆刻被聯合國教科文組織載入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

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