走過春夏，走過秋冬，不知要用多少色彩才能繪出燦爛的笑容，不知要用多少筆墨才能詮釋我們共同的時光，所有的信任和敬仰都默默藏在我心房，老師，我愿沐浴著你慈愛的目光在上海常青藤學院歷經春華秋實日漸成長。

拂去疲倦的童趣

眼中有光，童趣十足。孩子總是保有濃厚的求知欲、探索欲、敏銳的觀察力和感知力、同理心…...他們是治愈系的良藥，跟他們在一起的所有時光，快樂沒有半點雜質。

冬日里的溫度

寒冷的冬日，從家長手中接到孩子，因為說了句：“呀，你的手好暖呀”，本來可能是要被冰到要縮回的小手，把老師的大手攥得更緊了…

讓愛在同一高度

因為丟了一顆糖而歇斯底里，卻會主動分享給你;因為勸說了句“比較好的棒棒糖還在，不傷心了”，而把“比較好的糖”換給你...... 所以，雖然蹲趴得很累，甚至明知要錯過會議時間，還是一動不動不愿辜負這最美的真。

當偎依成為習慣

心中裝滿孩子，就能感受父母生養孩子的艱辛，更能體會做好教育的責任重大。知道做一個好老師，做好一所學校，肩負的不光是一己的生存和發展，更是一份沉甸甸的社會責任與使命。

不由自主的走心

幼師的付出和收獲無法衡量，唯一可以言說的，大概就是那些跟孩子們在一起實實在在的感受吧。

專注是一種態度

是教師的責任和擔當;是嚴謹的制度和恰當的人文關懷;是躬親示范、知行合一;是尊重每一位園丁、善待每一位孩子;是不負家長們的信任和期望。

成就孩子的高度

不只是一份親密，才跨在你的肩頭。是你給我看到世界的高度，點燃我稚嫩內心的夢想，和對生活的無限期望。

全部托付的信任

是被信任和被囑托，是無限的推動和引領，是覺醒和行動。是心之所向，是，在路上。

如果可以，請您也將此刻想說的話寫在文末的留言板上，和我們一起記錄孩子成長中的點滴，一起定格美好。這里無需華麗的辭藻，每一句真摯的話語都值得被珍視。如果您喜歡其他人的留言，也請互相點亮。

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