上海燎原國際高中家校互動：CIC 見聞散記

心動不如行動

自從去年兒子和我們選擇進入上海燎原國際課程班，我們就對CIC充滿了一種難以言喻的感覺：這個學校是不是真如宣傳片介紹的那么“國際”有“多樣性”?這個學校是不是真的如自己宣傳的那樣有很高的加國名校的錄取率呢?這個學校的學生管理是不是如燎原當時的介紹是負責任而又照顧到中國學生的特殊性呢?帶著種種的疑問、帶著各種的忐忑，我們還是決定“心動不如行動”!與其千般疑惑萬般糾結，還不如實地去探究呢。

偶遇燎原學生 Flash Jin

今年4月我們來到了在腦海中盤旋了一年之久的CIC。初次探訪，出師不利!因為是周末，沒有提前，我們被負責任的帥哥門衛擋在了教學樓外。只能草草的觀察了一下學校四周的環境，周邊的生活設施等準備打道回府。

而“彩蛋”往往是給誠心誠意的人，在轉身的一剎那，我們在校門外遇上了一張陽光的東方臉孔，一番交流，竟然是燎原國際課程班來CIC讀12年級的Flash Jin，他正準備進校去打籃球。

抱著不能“空手而歸”的“厚臉皮”，我們抓住Jin，進行了一次即興“采訪”。

哇，簡單幾句，禮貌、貼心、熱情的氣息撲面而來，Jin較為詳細的給我們介紹了他在CIC的就學情況，以及目前申請學校的進度，他手上已拿到了一所比較心儀大學的offer，但還是想再等等看，說不定還會有更多的驚喜。他也坦承，來CIC之前他的語言不是很好的，但是經過一年的努力現在已有了飛躍。還想再深入交談，但Jin的同學已經在等他一起運動了，不能耽擱他太久，我們只有和他說再見了，臨別Jin很細心的將他的方式留給了我們，并說7月會留下來一同接待燎原去夏令營的10年級生。

看著Jin遠去的背影，我們心中油然升起一種莫名的情緒，仿佛依稀看見了自己兒子的影子，多么希望再過幾年我們的孩子也能像Jin一樣，雖遠離了父母，但找到了自己的道路啊!

深入了解，不再疑惑

初會CIC，雖到其門而不得入，但是功夫不負有心人，通過燎原10年3班Jenny老師的積極協調，幾天后，我們又一次來到了CIC。

這次到訪因不是周末，隨著熙熙攘攘的學生來到大廳，我們還是被認真的門衛攔下并請我們進入來訪者休息室，出示護照登記，領到了來訪證，耐心等著接待處的老師。心里正揣摩著不要弄個老外來接待啊，憑我們的三腳貓英語，難免會“雞同鴨講”哦。而齊刷刷敲門進入的三位充滿活力的年輕人，讓我們眼睛一亮。哦，貼心的CIC啊!

他們為來自不同地區的學生設立了輔導員制度，眼前的三位老師就是管理大中華區學生的輔導員，聽到熟悉的母語，一句“你們好”，就像一個中國人終于吃到了米飯樣的激動。三位老師分別是曾老師、Luke和Shawn。

進入正題，他們三位詳細的向我們介紹了目前CIC的生源情況、課程情況、管理制度、教學成果及入校注意事項。隨著他們娓娓道來，抽絲剝繭的將我們的疑問一一破解，慢慢打消了我們起初的困惑。而跟著他們進一步的對教學區域進行探訪的過程，看到只要是他們管理的學生都友好的與三位老師或寒暄或交流，我們感到三位老師確實花了很多功夫與時間才能得到學生們如此真摯的回饋。

實地勘察，眼見為實

我們猶如漫游仙境的愛麗絲，進入了CIC的核心地帶，孩子們每天學習、活動的主要場所。相信大多數家長都看過CIC的宣傳片，實地勘察，“0”誤差!沒有國內宣傳片中常用的“擺拍”手法。展現在我們面前的是真實!教室、活動室、休息室、實驗室、輔導室;老師、學生、師、輔導員;簽證辦理中心、雅思考試中心、綜合活動中心、餐飲中心;黃皮膚、黑皮膚、白皮膚。我們親眼看到了CIC，來自于不同國家，50%生源是亞洲特別是大中華地區的學生，在CIC倡導的“Total Care Total Success”辦學目標下，努力的學習專業知識，努力的**獨立生活，努力的追求理想，努力的去做一個自食其力對社會有用的人。

堅定選擇，信心滿滿

我們覺得一年前經過這么多國際學校的面試，最后的選擇是對的，我們要給孩子的就是這樣的學校，就是這樣的平臺。感謝燎原國際課程班，他們努力打造的深得CIC精髓的燎原模式也得到了CIC老師的充分肯定。此次短短2個小時的CIC之行，我們收獲頗豐，也徹底將小心臟歸位了。相信只要我們家長督促孩子不懈努力，在CIC的最后一年我們和我們的孩子都是會有所斬獲的。孩子們，加油!家長們，加油!

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