最近，上海燎原雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程班的Eric收到了來自哈佛夏校的offer，我們和他聊了聊，得知了申請(qǐng)過程及需要做的準(zhǔn)備**等重要信息；我們也采訪了學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師Martin老師，他為我們提供了十分實(shí)用的申請(qǐng)建議，希望給所有想要好好計(jì)劃暑假的同學(xué)帶來幫助！

Eric：如何申請(qǐng)哈佛夏校

1、先為我們介紹下這次申請(qǐng)吧

因?yàn)榭紤]到暑假快要來了，我也正在為我的假期生活做一些計(jì)劃和安排，所以打算申請(qǐng)夏校。我搜索查詢了一些大學(xué)夏校的資料，*括哈佛、西北、伯克利以及布朗等，最后我選擇了哈佛、西北和伯克利。目前哈佛已經(jīng)收到了錄取，西北和伯克利還在文書準(zhǔn)備階段。

2、申請(qǐng)哈佛夏校需要做哪些準(zhǔn)備

主要是文書、語(yǔ)言成績(jī)以及學(xué)校的成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)的要求是雅思7分、托福100分。文書方面你需要表達(dá)出你在夏校中想要學(xué)習(xí)的課程、感興趣的原因、希望得到的收獲等；文書也會(huì)要求你談一下你對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信、文學(xué)電影的一些看法，以及對(duì)課程、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目的組織創(chuàng)新。在我看來，語(yǔ)言和成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)而言是重要的基礎(chǔ)，文書則是非常好體現(xiàn)你思考、邏輯以及能力的部分。

3、想在夏校的學(xué)習(xí)中有什么收獲

哈佛夏校的課程為期8周，這次是線上的。申請(qǐng)一方面是源于興趣，另一方面我是想更了解大學(xué)的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上也有很多關(guān)于夏校優(yōu)勢(shì)的介紹，例如可以學(xué)很多東西可以提前獲得學(xué)分等，就我個(gè)人主要還是想要一些提升。我想利用這段時(shí)間的學(xué)習(xí)提前了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容、老師的教學(xué)風(fēng)格，以及提高自己目標(biāo)專業(yè)領(lǐng)域的能力。

4、目標(biāo)專業(yè)領(lǐng)域和目前的學(xué)習(xí)

我未來的學(xué)習(xí)和**方向我希望是統(tǒng)計(jì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，偏向數(shù)據(jù)方面，所以這次在哈佛夏校的課程選擇中，也選了數(shù)據(jù)科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的課。最近一直到暑假前我都在為美國(guó)奧林匹克計(jì)算機(jī)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，接受C++語(yǔ)言方面的培訓(xùn)。在計(jì)算機(jī)能力方面我還是有很多不足，所以當(dāng)下我覺得打好基礎(chǔ)更重要，希望通過我的努力，離我理想的UCB更進(jìn)一步。

5、家長(zhǎng)支持

我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的興趣很大程度上歸功于我的父親，他是一位熟練的IT工程師，在數(shù)據(jù)分析和編程方面擁有二十多年的經(jīng)驗(yàn)。所以無論是夏校、培訓(xùn)、課程還是一些能力的提升他都會(huì)給我很多非常實(shí)用的建議和幫助。

Martin老師夏校申請(qǐng)指導(dǎo)

1、夏校對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的意義

在我看來，夏校對(duì)于國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)的意義主要在于說明學(xué)員對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛。夏校豐富體驗(yàn)可以給學(xué)生機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解一直很感興趣的，但一直沒有機(jī)會(huì)上的學(xué)科。也可以讓學(xué)生離開自己的舒適區(qū)，不管是跟老師還是同學(xué)們合作，各種軟能力也可以得到突破。總而言之，國(guó)外大學(xué)不僅關(guān)注一個(gè)申請(qǐng)者的在校成績(jī)，也很重視高中期間所有的經(jīng)歷，*括夏校在內(nèi)。

2、針對(duì)學(xué)生申請(qǐng)夏校的建議

夏校資源很豐富，同學(xué)們可以提早規(guī)劃暑假，多申請(qǐng)自己感興趣的項(xiàng)目；也可以考慮申請(qǐng)自己一直感興趣的，但一直沒有碰的學(xué)科（建議離開舒適區(qū)）；把夏校看成一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友、學(xué)新概念以及提高能力的機(jī)會(huì)，不要過度看重結(jié)果。

3、如何選擇適合我們的夏校

這個(gè)可以從很多方面進(jìn)行考慮，大家應(yīng)該提早了解自己感興趣的夏校項(xiàng)目，然后選擇讓自己最興奮的，也可以補(bǔ)充弱項(xiàng)或追求強(qiáng)項(xiàng)的新突破，還可以選擇各種好玩的，過程中的收獲更重要。

4、應(yīng)該要從哪里開始著手準(zhǔn)備

申請(qǐng)夏校的同學(xué)需要先綜合性的分析自己的情況，可以從興趣愛好、平時(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等各方面進(jìn)行考慮；并且建議多搜索去了解夏校項(xiàng)目，重點(diǎn)可以看看過往學(xué)員的評(píng)估和反思。

5、怎樣充分利用夏校的優(yōu)勢(shì)

各個(gè)夏校不一樣，如果你看中某種優(yōu)勢(shì)的話可以重點(diǎn)在這個(gè)方面發(fā)揮自己**的努力。要清楚自己的目標(biāo)是什么，與此同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過程。

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