上海燎原雙語學校（LYBS）創始于1992年，原稱“上海市燎原實驗學校”，是育莘教育旗下涵蓋小初高一貫制的民辦雙語學校。校園設計匠心獨具，花壇布局錯落有致，四季鮮花競相盛開，常年全校綠蔭匝地，是一所寧靜幽遠的花園學校。

學校于2016年正式更名為“上海市燎原雙語學校”，開啟了融合IB國際文憑組織PYP和MYP項目于中國國家課程的轉型之路，取得了很好的成果。如今，燎原學校已成為IB國際文憑組織認證的IB世界學校。

上海市燎原雙語學校提供浸潤式的雙語教育，尊重學生個性發展，培養學生具有多元文化視角。學校通過全人教育的理念，使學生成為全球公民和終身學習者。

學校占地36000平方米，校舍占地面積31000平方米，其中理化生實驗室、戲劇、音樂、美術等專用教室，室內體育館和室外運動場地面積達到15000平方米。學校提供6-18歲一貫制的優質教育及多元的升學途徑，從小學到高中均在同一校區就讀。

師資團隊

燎原雙語學校擁有一支愛崗敬業、愛護學生、為人師表、勇于奉獻的教師隊伍。教師團隊大多來自國內知名公辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校，以及美國、歐洲和澳洲K12學校，在中國國家課程、探究型課程、雙語教學及項目式教學等方面擁有豐富的經驗。

小學部目前在校教職工124人，其中教師114人，*含外籍教師32人，較高概率本科及以上學歷。初中部教職工55人，其中教師49人，*含外籍教師13人，較高概率本科及以上學歷，其中碩士占30%。小學部及初中部共有7名退休返聘人員，均為**專任教師。

燎原雙語學校重視每一位老師的不斷成長，因此有著完善、豐富的教師培訓制度。學校培訓向所有教師覆蓋，同時針對不同學部、不同學科老師進行專題培訓，方便教師合理安排學習和**。全校不論中教還是外教，平均每人每學期至少有4次培訓機會，確保每一位老師都得到培養和發展。

課程總覽

小初雙語班和融合班均實行國家課程，扎實學生學科基礎，在此之上進行跨學科、探究式的項目化“教與學”，充分培養學生獲得獲取知識的能力，助力學生發展應對未來。通過“雙語/融合”班型滿足不同求學需求。雙語班、融合班均采用相同的教學方法。

我校小學、初中根據不同家庭的需求開設雙語班和融合班。雙語班英文教學比例約為30%，班額數30人，配備中方班主任；融合班英文教學比例約為60-70%，班額數25人，配備中方班主任和外方班主任（或導師）。

01、小學部

燎原雙語學校下設小學部（1-5年級），采用中國國家課程（CNC）。以培養學習力為目標，以項目化學習的方式凸顯探究式的“教與學”。學校提供雙語浸潤式學習環境，開設雙語班和融合班。

在燎原雙語學校，學生是學習的主體，因此我們賦能學生發展自我驅動力。小學課程設置基礎課程、探究課程和擴展課程，通過對概念的理解和探究式學習，培養學生全球化意識，發展成為世界公民。

02、初中部

燎原雙語學校下設初中部（6-9年級），采用中國國家課程（CNC）。提供雙語浸潤式學習環境，開設雙語班和融合班。

初中部課程分為以下三類：1）基礎型課程，即國家標準化課程，這是整個初中教學的共同基礎，所有課程及知識都是建立在基礎課程上的；2）拓展型課程，注重鼓勵并培養學生全方位發展，根據學生的個體差異進行針對性的教學，同時該類課程也是為我們的綜合素質評價提供支持；3）探究型課程，根據國家標準化課程進行校本化實施，從探究出發，通過教學方法培養學生的各項能力。通過以上的課程，體現初中教學的連續性、開放性、復雜性、協同性特點，體現對分段式學校課程的超越。

學生成長是一個連續的、系統的、發展的過程。根據上海市課程指導綱要，雙語班課程實施以學生發展為本，制定符合學生特點，培養學生多方面，全方位、個性化發展的課程體系；融合班的教學旨在激發學生的積極性，培養學生的全球思維和共情能力，并順利銜接到高中階段的任何課程體系；促進學生不斷追求人生的目標和意義，成為具有理性思維且勤于思考的創新型人才。

03、非常學堂（課后課）

我校的“非常學堂”是學校教育生態的重要組成部分，提供超過100種不同類型的課程，涉及藝術、體育、科學、語言等各方面。學生在校期間的延時課從下午最后一堂課結束持續至17:00-17:15左右。

“非常學堂”課后課以CAS（Creativity創造，Activity活動，Service服務）理念為核心，以養成學生身體素養、心理素養和技能素養為目標，著重培養學生在“玩與學”中**解決問題、自我管理、溝通協作、領導創造、批判性思維等成長力，也讓孩子們在激發潛能、培養愛好、發揮創造、塑造品質的同時收獲美好的校園時光。

*課程僅供參考，每學期都會有調整。

后勤服務

燎原雙語運營部下設的后勤服務團隊，*括安保團隊、校車團隊和保潔團隊，他們彼此之間保持密切，為我校學生和**人員提供優質服務，確保在任何情況下能夠快速采取應對措施。

餐飲設施采用先進設備，并嚴格遵守最高衛生要求，每天都要經過多次檢查。心理輔導老師、校醫和護士會根據有關部門頒布的嚴格規定確保所有學生和**人員的身心健康。如今，燎原雙語學校已形成一個高度成熟的后勤保障制度，為學生和**人員在校期間營造舒適的**學習環境。

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