光華美高機(jī)器人教育是綜合的系統(tǒng)學(xué)術(shù)學(xué)科，*含了光學(xué)、化學(xué)、工程、動(dòng)力、物理、信息通訊、計(jì)算機(jī)學(xué)科等等，目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、專(zhuān)注、邏輯思維、創(chuàng)造想象、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力。

光華美高教室

針對(duì)校園信息化建設(shè)與教學(xué)、教務(wù)管理的智慧化需求，整合錄播、慕課和電子白板，結(jié)合虛擬教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)以及翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式，打造貫穿教室、課堂和管理的智慧教室整體解決方案，配備納米黑板、交互大屏、智慧光源等先進(jìn)設(shè)備，整合云錄播、課堂互動(dòng)、環(huán)境感知等強(qiáng)大功能，結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)無(wú)感知操控、教室環(huán)境自動(dòng)適配教學(xué)內(nèi)容和場(chǎng)景的需求。

提供教室基礎(chǔ)設(shè)施，集中物聯(lián)管控，課堂互動(dòng)教學(xué)，課本線(xiàn)上學(xué)習(xí)，打造教學(xué)教務(wù)數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)以及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的可升級(jí)一體化平臺(tái)。制定*括教務(wù)考勤管理、資產(chǎn)管理、教室照明管理、空調(diào)控制、智能安防、智能門(mén)禁和物聯(lián)網(wǎng)中控管理在內(nèi)的全方位的管理方案。

四足機(jī)器人

擁有遠(yuǎn)程控制、自動(dòng)避障、智能循跡等多項(xiàng)功能 在此過(guò)程中，應(yīng)用的知識(shí)涉及到Arduino系列板開(kāi)發(fā)、3D建模及打印、舵機(jī)控制板應(yīng)用等。 鍛煉了孩子們發(fā)散思維、動(dòng)手操作和自主學(xué)習(xí)的能力。

自制無(wú)人機(jī)

擁有氣象監(jiān)測(cè)、運(yùn)送物品、空中拍攝等多項(xiàng)功能 在此過(guò)程中，應(yīng)用的知識(shí)涉及到飛控板設(shè)計(jì)制作、3D建模及打印、遙控器多通道改造等。 鍛煉了孩子們深度鉆研、探索未知和自主學(xué)習(xí)的能力。

自動(dòng)抓取機(jī)械臂

擁有顏色識(shí)別、抓取力度調(diào)節(jié)和準(zhǔn)確抓取物品的功能 在此過(guò)程中，應(yīng)用到的知識(shí)涉及到攝像頭顏色識(shí)別技術(shù)、機(jī)械臂編程和通訊(串口或者Ethernet)等。

鍛煉了孩子們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了孩子們對(duì)物理、數(shù)學(xué)和人工智能等課程的學(xué)習(xí)興趣。

光華美高報(bào)名、校園參觀(guān)及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。