在這個春光明媚的四月天里，上海燎原雙語學校國際部的師生們一起利用課余時間走出校園，到復旦大學附屬兒科醫院參加了志愿者服務活動，志愿者的**內容是每周四的晚上6點到8點在醫院的兒童活動室里，為住院的重病兒童閱讀繪本。以下是一些同學和老師分享的志愿**中的成長和收獲。

Eva同學

4月12日參與志愿者服務**

今天我特別有幸的被**批選中去參加這個志愿者活動， 帶著激動的心情和Linda老師一起來到了醫院。我們早早的到了指定的“愛心小屋”。我們按照指示給自己的手消了毒，向護士臺要了鑰匙打開了愛心小屋的門，穿上標志性的志愿者衣服，打開了燈，讓愛心小屋變得亮堂起來。收拾好小屋內的玩具，準備好繪本，等待其他成員到場。大家都到了以后我們分成了兩組，分別去邀請病房里的小朋友們。

一開始還有些羞澀不知道怎么說話，不知道如何和他們溝通。但“大不同”的志愿者寶貝姐姐帶著我一起，進入每個病房很有禮貌的邀請小朋友們，我開始慢慢融入，開始邀請在走廊上走的家長和孩子們來參加我們的寶貝伴讀活動。邀請好小朋友我們在愛心小屋迎接小朋友，在還沒有開始活動前，我拿著一個繪本，找到了其中一個小朋友開始給他講故事，這樣讓他保持新鮮度不會感覺到無聊。講故事時間到了，雖然在講故事的時候有些孩子特別的吵鬧但是我們的志愿者們都能很好的解決這個問題。講故事的氣氛特別好，不僅小孩子聽的津津有味，家長也聽的很入迷。

在活動結束后，我們幾個志愿者留下來開了個短會，交流了一下這次的心得，因為大家都是**次見面所以各自做了自我介紹。這次活動我很感觸我覺得這個活動不僅給小朋友們帶來了快樂，同樣的也給我帶來了快樂。希望大家積極參加志愿者活動，用自己的微薄之力去幫助社會上需要幫助的人。

Linda老師

4月12日參與志愿者服務**

今晚6點到8點，放學以后我和我可愛的學生Eva一起來到復旦兒科醫院參加寶貝伴讀志愿者活動。這是兩個小時全心全意投入的時光，做志愿者**幫助需要幫助的人，是一種付出，但是今天的感受是，志愿者**更是一種享受。

無論是重病的患兒寶貝以及他們的父母，還是我們志愿者都感受到一種溫暖氛圍，愛的鼓勵，還有由衷的快樂。今天我的收獲滿滿的，和老志愿者們學了很多，他們的真誠和專業讓我深深的感動。今天有8位志愿者在兒科醫院三樓博愛小屋服務，一下子認識這么多可愛的伙伴，真的是一件幸運的事。

我的學生們都是零零后，他們是最朝氣蓬勃的年輕人，作為老師可以帶著我的學生去參加這么有意義的活動，讓他們可以得到**的鍛煉，感受到這份正能量，把公益作為一種生活方式，感受到助人的快樂和幸福。我覺得我也是一個特別幸福的老師!后面我們會堅持這個有意義的活動，我會帶領更多燎原的同學們來做志愿者，感受這份快樂!

上海燎原雙語學校志愿者活動

Shannon老師

4月19日參與志愿者服務**

今天放學后的6點到8點，很幸運和三位成熟穩重的零零后同學湯韜Ambrose，林芊芊Charline以及陳美璇Nora一起來到復旦大學附屬兒科醫院，參與人生大不同寶貝伴讀志愿者活動。**次參與如此專業的志愿者活動，我深切感受到志愿者的**遠比想象中的復雜繁瑣以及責任重大。

每個人會被分配到不同的地方完成任務，Charline，Ambrose主要在三樓做現場服務;Nora，(我)Shannon在負責四樓現場服務與記錄。我們在與自己的組員匯合后，了解了復雜的**流程，感受到志愿者的**需要很多的耐心愛心細心以及責任心。布置完愛心小屋后，我們去到了病區邀請小朋友，我們四人拿著繪本，許多小朋友對我們的到表現出高度得興奮與期待。活動期間孩子們陸續進入伴讀室，有很多突發情況兩位組長都很好的化解了，給我們做了很好的示范。每個孩子都聚精會神地聽著，能讓他們短暫的忘記病痛我們感到很欣慰。贈人玫瑰，手有余香。大家的專業和愛心互相感染著激勵著對方。

在最后，還有所有志愿者分享今天的經驗。可以在繁忙的學業和**中和同學們一起參與意義非凡的活動，讓學生和我們在為愛同行，學生用實際行動凝聚愛，用愛溫暖整個世界。我們的公益之路已經啟程，相信會有更多的力量灌輸進來，我們會一直堅持這份善行，歡迎加入燎原志愿者先鋒小隊，和我們一起傳遞善良!

Charline同學

4月19日參與志愿者服務**

**次參加這種規劃如此嚴謹的志愿者活動，讓我體會到了志愿者的**遠比自己想象的要復雜和困難的多。原先我以為志愿者只是簡單的過去奉獻愛心，陪伴患兒一起寶貝哥哥寶貝姐姐聽故事，陪伴他們度過三十分鐘溫暖的時光。

而后我發現志愿者團隊背后付出的遠比我們想象的要多，比如說布置愛心小屋的時候，我和同行的組員把桌椅擺好之后，組長還點出了很多細節，為了防止孩子們在聽故事的時候分心我們應該把玩具先放置到另外的房間;由于房間的設計我們應該打開房間后面的一扇窗通風防止悶熱等等。但不論準備**有多么的復雜，看到孩子們開心的笑容讓人感覺一切都是值得的。

布置愛心小屋

Ambrose同學

4月19日參與志愿者服務**

今晚我們燎原一行人抱著學習與奉獻的心態，如約來到復旦兒科醫院參加人生大不同志愿活動。每個人的任務與地點也有所不同，Charline，我(Ambrose)主要在三樓做現場服務;Nora，Shannon則**與四樓現場記錄。我與Charline在與自己的組員匯合后，大致了解了一下**流程。布置完愛心小屋后，兩位組長分別領著兩人去四號與五號病區邀請小朋友們來參與活動。吳組長在我們面前示范了如何邀請孩子們，然后鼓勵我去試著做做。我拿著繪本，模仿著他的語氣進入了幾個病房。6.30-7.00是我們活動的主要時間。孩子們陸陸續續地到來，我們在旁邊指引并等待“手指搖”的開始。一位寶貝姐姐走上前，和寶貝們一起游戲。每個孩子們都興高采烈的，仿佛忘記了病痛。之后，三位志愿者開始了繪本閱讀，每個孩子都聚精會神地聽著。

結束后，我們小組進行了總結，每個人都進行各自介紹并指出這次的不足。這次的大不同活動在我們繁重的學業之中，給予了大家珍貴的機會去學習，奉獻，也認識了一些志同道合的朋友，更重要的是能為這些孩子們做些什么，希望我們的服務能讓他們早日康復。

Nora同學

4月19日參與志愿者服務**

這一次我參加了人生大不同志愿者的**，來到上海兒科醫院為患病的兒童們讀繪本，陪伴他們度過枯燥的治療時間。在過去我從未做過類似的**，**次來到醫院當志愿者不免會有些手忙腳亂。其他有經驗的志愿者姐姐們會給一些提前到的孩子們講故事，帶著他們讀繪本，陪他們玩玩小游戲。

今天我的**是記錄這次志愿者活動，需要統計到場的孩子和家長的人數，記住每個開場以及讀書的志愿者的名字，為他們拍照，寫下他們的美中不足的地方。很重要的是，要記下每個活動花費的時間，因為必須要讓這個讀繪本的時間保持到30分鐘。像這次有個志愿者讀的時間比較短，整個活動還剩下大約五分鐘，而孩子們又是戀戀不舍的樣子。帶隊組長便決定讓開場做手指操的志愿者再帶著孩子們玩一遍，相較于剛開始，孩子們放得更開。

大約7點鐘，伴讀活動就結束了。我們需要整理場地，然后所有人坐成一圈總結討論這次的活動。因為在正式為孩子們讀繪本前大家都精心準備過，所以整個流程還是很順暢的，志愿者們會用溫柔的嗓音以及生動的話語講解一個個小細節，使得故事吸引孩子們的注意力。開會時，組長也邀請了兩位志愿者試讀，他們都讀得很有趣，讓人腦海中可以浮現出這個場景，不過因為接觸故事的時間還有些短，不夠熟練，所以他們還需要多加練習。

在來到這里做志愿者前，我認為這項**是很方便的，然而實際上也不比其他**簡單。我們需要注重每一個細節，如果孩子們吵鬧了要適當的安撫他們，讓他們安靜下來，也需要開朗地邀請家長孩子坐下。只有在仔細觀察了別的志愿者的動作，才意識到自己其實做得不是那么的。志愿者**是一種很好的學習方法，可以在幫助別人的過程中感受到快樂，提升自己待人接物的方式，努力的觀察每個人的需求。經過了觀摩也讓我更加熟知了讀繪本的方式，下次我還想幫助他們，使患病兒感到開心。

燎原志愿者活動

Linda老師的結束語

采訪了這么多志愿者同學和老師，他們的分享讓我深深的感動，他們的真誠善良，他們的奉獻精神，就是我們這個時代最需要的正能量!現在很多醫學治療也開始關注病人的心理狀態，樂觀積極的心態有助于病人的康復，我們的陪伴發自真心，我們的服務是認真且專業的，希望在我們的陪伴下患病的小朋友和他們的家長可以感受到快樂和鼓勵，有一個好心情，早日康復。

燎原的參加志愿者的師生們在活動中，不僅用愛心和耐心幫助了醫院里重病的患兒和他們的家長，給他們帶來快樂和鼓勵;同時我們的志愿者同學們在活動中鍛煉了自己的社會**能力，提升了領導力，團隊協作能力，溝通能力和責任感。可以說我們的志愿者**是非常有意義的活動，幫助了需要幫助的人，做了對社會有益的事情，傳遞了正能量!

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