上海燎原雙語學校(LYBS)創始于1992年，是育莘教育旗下涵蓋小初高一貫制的民辦雙語學校。校園設計匠心獨具，花壇布局錯落有致，四季鮮花競相盛開，常年全校綠蔭匝地，是一所寧靜幽遠的花園學校。

上海燎原雙語學校提供浸潤式的雙語教育，尊重學生個性發展，培養學生具有多元文化視角。學校通過全人教育的理念，使學生成為全球公民和終身學習者。下面來看上海燎原雙語學校校園生活是怎樣的。

上海燎原雙語學校校園生活

寄宿生活

在燎原雙語學校，我們認為，良好的教育應該是完整的體驗，而這正是寄宿教育所能實現的。學生寄宿由來已久，但在燎原雙語學校，這卻意味著一種生活方式。我們理解和鼓勵學生，關注個體成長，并注重引導學生樹立自信心。集體生活為寄宿生提供了一個與同齡伙伴密切和社交的環境，同時也為學生提供人員督導下的專屬學習空間。營造家一般的溫馨環境很重要，這樣有助于學生的學習。他們在學校食堂用餐、與朋友老師交流、和同學一起學習，并享受樹木繁茂的優美校園環境，自然而然地，就會逐漸具有耐心、同理心和幽默感，變得更加獨立，具有團隊合作精神。

學生關懷

經營好學校這個大集體是我們的首要**。我們尊重每一個體，尤其我校學生。我們的運營部下設的學生支持經營好學校這個大集體是我們的首要**。我們尊重每一個個體，尤其是在校學生。運營部下設的后勤服務團隊，*括安保團隊、校車團隊和保潔團隊，他們彼此之間保持密切，為我校學生和**人員提供優質服務，確保在任何情況下能夠快速采取應對措施。心理輔導老師、校醫和護士會根據有關部門頒布的嚴格規定確保所有學生和**人員的身心健康。 餐飲設施采用先進設備，并嚴格遵守最高衛生要求，每天都要經過多次檢查。如今，燎原雙語學校已形成一個高度成熟的后勤保障制度，為學生和**人員在校期間營造舒適的**學習環境。這就是燎原雙語學校所營造充滿關懷、歸屬感和尊重每一個人的看法和興趣的校園人文環境。

體育運動

運動帶來挑戰，但是也能很好的調劑學習。在燎原雙語學校，我們開設運動課程的主要目的在于培養每位學生對體育活動的熱愛，鼓勵學生在校期間多參加運動。我們號召所有學生充分利用學校提供的運動設施和機會，通過運動放松身心，并參加體育競賽項目，從而培養學生經常運動的習慣。我們的運動教練都是訓練有素且經驗豐富的專業人士，他們為所有學生提供專業指導，幫助學生做好應對未來挑戰的準備。無論體育課還是選修活動，我們均提供種類豐富的運動課程供學生選擇。目前的運動課程*括但不限于籃球、足球、棒球、高爾夫球、排球、擊劍、劍道、曲棍球、游泳、騎馬、皮劃艇、徒步旅行、體操、羽毛球、網球、跆拳道和拳擊。學生可以不斷探索對運動項目的興趣，進而發自內心愛上運動，長久享受運動帶來的樂趣，并且將運動作為平衡課余生活的方式。

藝術

接受藝術熏陶的人往往會在數學、閱讀、認知能力、理性思考和語言技巧方面受益良多。學習藝術同時也能夠提高學生的積極性、專注力、自信心以及團隊協作能力。藝術體驗的內在價值遠不止豐富個人的生活，它還能夠讓人與世界產生更加緊密的關聯，讓人發現看待事物的新視角，產生新的社會紐帶和社區凝聚力。在燎原雙語學校，我們的藝術課程幫助學生變得更加快樂和健康，并且發掘自身特長。通過藝術學習，學生不僅**與他人協作，**思考、質疑和配合他人，也**獨立完成和團隊協作;不僅**以創新方法分析和表達自己的情感，也**以不同的方式應對生活的挑戰，如減壓、培養堅韌品質、樹立自信心和掌握社交技能等。我們通過音樂、戲劇、舞蹈、文學和視覺藝術等藝術課程為學生營造滋養身心的生活和文化氛圍。

非常學堂

燎原雙語學校開設的豐富多彩的課后延時課，是燎原教育生態的重要組成部分。我們鼓勵廣泛參與，同時提供唯此資源以**提供最高品質的課程。非常學堂下設多個俱樂部和學生社團，讓每位學生能找到自己感興趣的項目。非常學堂的所有活動、俱樂部和社團都是根據IB的CAS(創造、活動與服務)的理念框架所制定，有明確的學習成果為依據，學生可以找到志同道合的伙伴和接受新的挑戰，其中部分社團是由學生自己自發組建和運營管理的。無論是拓寬還是加強自己的興趣，LYBS的學生都可以通過參加一系列繁忙而刺激的體驗活動，豐富自己的學習和學校生活。非常學堂課程百余種，*括但不限于演奏各種樂器、練習各種風格的舞蹈、合唱團、陶藝制作、服裝設計、繪畫、素描、剪紙、學習現代外語、朗誦、下棋、書法、創意寫作、機器人、TEDex、公開演講、數學奧林匹克競賽、商業競賽、校報等。我們積極鼓勵學生在自己的能力范圍內盡可能多地參加非常學堂的課后活動，并通過參與活動**承擔集體責任、積累組織和管理經驗。久而久之，學生與學生之間建立長久友誼，享受參與的樂趣。

上海燎原雙語學校報名、校園參觀及了解招生動態，請： ，或通過下方報名通道登記。