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上海常青藤融合高中學子的校園生活是怎樣的?

來源: 上海常青藤學校      編輯:佚名

上海常青藤學校融合高中部創建于2013年,是上海首批開設“美高AP”課程的國際課程學校,目前學校為中國學生提供優質的英美大學雙申A-Level+AP課程及亞洲DSE+EJU課程(新加坡、香港、澳門、日本)和雙軌制藝術高中(美術、音樂、戲劇)課程。下面我們一起來看常青藤融合高中學子的校園生活吧。

常青藤一日生活

7:00

清晨,同學們伴隨著起床音樂迎來新的一天。學校餐廳早餐從7:20開始供應,精力充沛的一天從營養豐富的早餐開始,正式拉開序幕。

早餐.jpg

7:50—8:00

晨讀時間雖短但卻能激發出大大的能量。

晨讀.jpg

8:00—16:20

緊張而充實的課堂學習是每天的主線。

課堂學習.jpg

16:30—18:10

完成了一天的課堂學習后,令同學們期待的導師交流時間和素質拓展課程開始。無論是戶外運動,還是音樂藝術,或是公眾演講、哲學探討,都是同學們盡情發揮的舞臺。

素質拓展課程.jpg

18:10—18:50

晚餐。

晚餐.jpg

18:50—20:30

晚自修時間,在此期間如學生需要與他人進行小組討論,或者需要使用電腦等學習工具,可以提前向老師提出申請。

晚自修.jpg

22:00

學校規定的就寢時間。生活指導老師會在之前巡視每間宿舍,確保學生的健康及安全。

就寢.jpg

寄宿生活

上海常青藤學校是一所全日制、提供寄宿的學校。

我們的宿舍樓提供舒適、安全和現代化的房間。我們的宿舍注重噪音控制、燈光、社交/學習空間和細節的設計。

寄宿理念:從家到家(FromHometoHome)——宿舍既是學生休息的場所也是學生學習場所。

宿舍課程:為學生將來獨立生活設計相應的生活課程。學生也可以自行組織社團。

宿舍環境:宿舍里有獨立安靜的學習環境,走廊里有合作學習的場所。

宿舍安全:24小時有值班人員,以及時處理學生的各類問題。

健康飲食

健康飲食.jpg

學校的餐飲提供方是綠捷集團,為學校提供多樣性的膳食解決方案。滿足孩子每周5-7天,每天3餐的營養需求。

而餐飲的選擇以中餐為主,西餐為輔,在保持營養健康的基礎上讓學生逐步適應海外飲食文化。

咖啡廳

咖啡廳.jpg

校園咖啡結合常青藤獨特風格的咖啡廳,是學校老師和同學課余閑暇消遣的地方。

校服規制

夏季正裝(白色短袖襯衫、長褲/短裙)

冬季正裝(白色長袖襯衫、長褲/短裙、長袖毛衣、西裝外套)

夏季運動裝(短袖運動衫、運動短褲)冬季運動裝(長袖運動衫、運動長褲)

冬季外套

家委會

高中部家委會為常青藤的家校互動做出良好的貢獻,凝心聚力助英才!

全寄宿制7×24小時全天全時的成長體驗

隨著全人關顧體系的建立,師長們往往能在更加多元的維度上,參與并見證學生成長,在學生的學業發展、能力提升與品格教育等各方面“出謀劃策”。在高水準硬件設施的保障下,寄宿教育則將“全人教育”體驗進一步拓展為全天全時。在這所學校,每層宿舍樓就是一個學院,每個學院都有一位院長和數名導師,他們和學院的學生共同生活,同時也擔任學科教學人員或課外活動教練,彼此緊密合作,共同關注學生的健康成長,監督學生學業的進步以及社交技能的發展。導師們將與學生們朝夕相處,在這個“同吃同住”的過程中盡力去了解每一位學生的情況,*括課業、喜好、運動、社交、朋友及生活中遇到的各種問題。除了學習,導師還會觀察孩子們的天性,發掘他們的特長,鼓勵他們朝著自己擅長或有天賦的方向發展。在提供寄宿教育的學校中,學生在校內待的時間要比傳統走讀學校的學生長得多,以高中階段為例,學校在早上八點開始上課,一直到晚上十點結束,學生的時間被安排得滿滿當當,甚至*括周末。在這樣的前提下,每位學生都將有充分的時間與自己所熱愛的學術課程、興趣特長、社團活動乃至專業競賽進行深度“接觸”,隨著時間管理習慣的養成與能力的提升,24小時往往能被利用出48小時的效果。

在這種“7×24小時”的寄宿生活中,學生將培養對個人成長與未來發展極為重要的獨立、自律、社交、時間管理等方面的能力與品質,他們最終將**如何與同齡人及成年人友善相處,合作解決問題,這不僅僅為他們日后升入全球范圍內的高等學府,更為他們開展自己的職業生涯與幸福人生、成長為有責任有擔當的世界公民做好了充分準備。

當然,對于孩子們來說,寄宿制生活的好處絕不僅僅局限在個人能力提升。在寄宿生活中,學生與師長同學在朝夕相處中結下的情誼經常會伴隨一生,師生之間的關系亦師亦友,即便在多年以后,師生之間也能保持著默契的;同學之間締結的友誼亦能成為真摯的校友情誼,化為受益終生的財富。正是因為有了如此深厚的感情基礎,即使孩子們畢業離開,進入大學,也仍會與學校保持,為學弟學妹及學校的未來發展作出力所能及的貢獻。從集體中學習,在集體里成長,之后再回饋集體,形成一個良性循環,這就是所謂“學習共同體”(LearningCommunity)的概念,也正是學院導師制的寄宿教育想要讓孩子們**的。

課外活動

◆社團活動

模聯社/電影社/音樂社/舞蹈社/籃球社/藝術社/心理社/戲劇社/健身社/羽毛球/模型社/顏社(創意)

社團活動.jpg

◆青藤文化節系列活動

“清明節”祭掃/“母親節”活動/“中秋節”活動/“國慶節”活動/“萬圣節”活動/“感恩節”活動“圣誕節”活動/“春節”文化活動/畢業典禮

青藤文化節系列活動.jpg

◆周末活動及寒暑假互動

杜克大學暑期學術營/同濟大學創意**坊/華夏銀行金融實踐/ACG藝術集團Workshop/3D義肢打印-科技公益活動/香港友邦金融實習/馬爾代夫文化體驗項目/日本動漫產業項目/上海VR/AR科技實踐活動

◆升學指導與優異辦學成果

升學指導團隊為學生和家長1對1****4年升學指導計劃,八年辦學歷屆畢業生被世界各大名校認可。

學科競賽

◆數學

袋鼠數學競賽

加州伯克利數學競賽

哈佛麻省理工數學競賽

加拿大數學奧林匹克競賽

北美馴鹿數學競賽

ASDAN(美式)數學競賽

澳大利亞數學競賽

◆物理

英國物理奧賽

美國普林斯頓大學物理競賽

英國天文學和天體物理學奧賽

英國初級天文學和天體物理學競賽

加拿大物理奧賽

澳大利亞物理競賽

◆化學

英國化學奧賽

美國少年化學家挑戰賽

加拿大化學競賽

加拿大化學奧賽

澳大利亞化學奧賽

......

導師計劃

導師計劃.jpg

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