“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本?！弊鳛橹R、思想與真理的傳播者;學(xué)生品格、品行、品味的塑造者，教師對一所學(xué)校的意義不言而喻。

在蘇州諾德學(xué)校，教師們肩負著“創(chuàng)造一所真正的雙語學(xué)?！钡氖姑小皩庫o致遠”的教風(fēng)，在三尺講臺上傳道授業(yè)、培養(yǎng)出一代又一代知行合一、勇于擔當，具備超強多元文化適應(yīng)力和從容應(yīng)對多變未來勝任力的世界公民，正是在他們的手中，薪火得以相傳、弦歌得以不輟。

教師分享

從創(chuàng)校起，蘇諾教師們始終永葆對教育的赤誠之心，我們共同度過了彌足珍貴的**學(xué)年。在這特別的日子，我們特意邀請了一些老師分享教育理念，將這份初心傳遞給更多人，為教育點亮一束光。

ELLY LI 李丹玉

小學(xué)部德育負責(zé)人

和許多老師一樣，我堅信教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。在蘇諾，我堅信每一位孩子都是閃閃發(fā)光的星星，而老師們的愛與鼓勵則是種子，它能夠在孩子們心中種下一份堅信，堅信自己不同，堅信自己很棒，堅信未來一定能夠找到合適自己的舞臺。今年是我從教的第8年，我曾見證過不同國家的孩子學(xué)習(xí)與成長，希望未來我能與蘇諾并肩，共同茁壯成長!

CONSTANCE MARTIN

小學(xué)部班主任

在亞洲教書十余年，我有幸在幾個國家慶祝教師節(jié)，*括韓國、印度尼西亞和中國。如果你問一位剛剛進入教育行業(yè)的老師，為什么會選擇成為一名教師?他們可能會說，對這門學(xué)科充滿熱情，想為年輕一代的生活帶來改變。當你問職業(yè)生涯后期的教師，他們可能會告訴你更簡單的事情：做出改變。

我和七年級時的老師至今仍保持密切的，當我成為一名教師時，他給了我這樣的見解，"很多時候，你不會立馬看到在學(xué)生心中播下的種子所結(jié)出的果實，可能很久之后，才能被看見。" 在我多年的教學(xué)生涯中，我也深有感受。

REBECCA YU 余婷

初中部語文教師

教育植根于愛，師以匠心，還以錦繡。師生互相路過對方的一段人生，學(xué)生因為老師的路過而拓展了世界的維度，老師也因為學(xué)生的路過而充盈了人生的厚度。在蘇州諾德學(xué)校，所有師生都將攜起手來，架起愛與成長的橋梁，以抵達心中的月亮。

RUDI VAN DER SPUY

小學(xué)部班主任、全球校園負責(zé)人

納爾遜·曼德拉曾經(jīng)說過，教育是可以用來改變世界的**大武器。每個人都知道教師的重要意義，他們改變了學(xué)生看待世界的方式。作為一名教師，我?guī)椭鷮W(xué)生們塑造個性，引導(dǎo)他們走正確的路。我希望幫助學(xué)生們奠定堅實的知識基礎(chǔ)，以在未來進一步拓展事業(yè)，成就自我。

LUCY LIU 劉璐

心理輔導(dǎo)教師

不知不覺，已在教育行業(yè)扎根15年，專職做心理教師也有6年時間。心理老師的**，就像是在播種種子，一節(jié)課、一次心理輔導(dǎo)，對孩子每次微小的影響，都將在未來某個時刻綻放出絢麗的花朵。

心理老師對孩子的影響是終生的，每想到這里，都讓我更加堅定自己的選擇。踏上心理老師這條路，或許注定要做一個默默付出的孤獨者，但無論前方有多難，我都會努力走下去，我要用愛和接納去溫暖更多生命，守護更多心靈，為孩子們撐起成長的晴空。

CHE BOOYSEN

表演藝術(shù)負責(zé)人

"教育是**大的武器，你可以用它來改變世界?！?這句話給予了我無限力量。我的父母也曾教導(dǎo)我，教育是成功的關(guān)鍵。完成學(xué)業(yè)，接受高等教育不是一種選擇，而是實現(xiàn)目標的必要條件。

我在蘇諾教授戲劇，當英文和戲劇這兩個相輔相成的元素結(jié)合時，學(xué)生們對于文化差異和人性有了基本理解，同時**以不同的視角看待世界，收獲同理心。

感謝老師們的真摯分享，給予了教育**者不斷前行的動力!讓我們帶著那份初心，守護未來的教育!

蘇州相城區(qū)諾德學(xué)校報名、校園參觀及了解招生動態(tài)，請： ，或通過下方報名通道登記。