競思教育2大訓練法|提升成就動機高效學習
發布時間：2021-05-24 11:27:04 已幫助：103人 來源：成都競思教育
針對現在孩子的現狀，競思教育分析到，孩子缺乏動力，一般都是缺少成就動機，多巴胺分泌不足這兩種原因導致的。也就是孩子在完成某項任務時的驅動力不足，這會直接影響孩子的行為、思考方式和長期狀態。
其實，對學習的熱情其實也是興趣的體現，孩子在進行自己感興趣的事物時會更積極的去完成，而面對不感興趣的事物則容易產生抵抗心理和負面情緒，為此，競思教育可以從以下2個方面來幫助孩子更好提升：
一、保持多巴胺分泌穩定
長期的高壓學習，很容易導致孩子焦慮情緒的產生，從根本上上削弱孩子的學習興趣和積極性，導致分心走神、拖拉磨蹭情況的出現，降低效率。為了確保多巴胺的分泌穩定，給予孩子更多的學習動力，讓孩子更快的進入學習狀態，提升學習積極性，我們可以采用更為直接精準的科學訓練——腦電生物反饋訓練。
成都競思注意力訓練的腦電生物反饋訓練專業儀器可以通過腦神經產生的電波找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波，通過實時訓練，提高注意力區間有效波長。腦神經細胞逐漸習慣在枯燥的環境下產生適量的多巴胺。于此同時，通過輔助訓練抑制注意力不集中和消極情緒的產生，讓大腦養成高效用腦習慣，達到增加注意力和學習效率的效果。
二、任務細分，增強學習成就動機
在幫助孩子制定學習計劃時，可將孩子的學習目標細分成一個個小目標，在一次次完成小目標后，提升孩子的成就動機，促進多巴胺的分泌。孩子學習拖拉、不專注，往往是因為學習過后覺得枯燥無味，大腦多巴胺出現分泌不足的情況，降低學習效率。
對此，我們可以采用心理行為認知技術，有效刺激大腦神經，提升孩子學習效率。競思心理行為認知訓練，從孩子的日常學習和生活為切入點，穿插輔助訓練，進行任務細分，逐步改變孩子認知層級，調動孩子學習積極性，促進大腦多巴胺分泌，幫助孩子養成高效學習的好習慣，擺脫拖拉、無序。
如果大家想要確切了解孩子的問題，以及對應的專業訓練方法，直接來成都競思教育咨詢我們的專家老師，他們會免費為您提供專業指導！為孩子的未來保駕護航，成都競思教育，你值得選擇！
成都腦電生物反饋