知道十年后的上海燎原雙語學(xué)校是怎樣的呢?你不知道吧!好，接下來我來告訴你十年后燎原雙語學(xué)校科技發(fā)達(dá)的樣子吧!你可要認(rèn)真聽哦!

上海燎原雙語學(xué)校

青青的小草布滿了廣闊的操場(chǎng)，有些地方種著五顏六色的小花兒，真是太有氣氛了!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課的時(shí)候，自由活動(dòng)期間，如果我們累了，就可以坐在青青的草地上凝神望著美麗的小花。春天的時(shí)候鳥語花香;夏天的時(shí)候芬芳撲鼻;而秋天和冬天的時(shí)候，操場(chǎng)上不會(huì)像寒冷的街道一樣毫無生機(jī)，操場(chǎng)上有一個(gè)按鈕，在秋天和冬天的時(shí)候按一下它，花草樹木都能像春天和夏天一樣生機(jī)勃勃，鳥語花香，芬芳撲鼻。操場(chǎng)上有幾顆特別的樹，在夏天當(dāng)我們?cè)谧鲈绮俚臅r(shí)候，太陽特別炎熱，只用按一下紅色的按鈕，大樹就可以四處延伸，為我們遮擋太陽，一邊向足球場(chǎng)上延伸，一邊向籃球場(chǎng)上延伸，就像“憤怒”的小鳥一樣動(dòng)作迅速、敏捷。

教學(xué)樓的樓頂上有一個(gè)巨大的鈴鐺，來控制上下課的時(shí)間，鈴鐺四周有很多綠蘿，你知道它們有什么用嗎?讓我來告訴你吧!我們教學(xué)樓沒有樓梯，下課的時(shí)候想到操場(chǎng)上去玩耍，只要按自己的紅色按鈕，綠蘿的一條結(jié)實(shí)的藤蔓就從教學(xué)樓的樓頂上垂落下來變成一把椅子，我們坐上去，它就會(huì)垂到操場(chǎng)上，回去也是一樣的，送我們到教室里。這些“萬能”的綠蘿既是“電梯”，也是“空氣凈化器”，因?yàn)樗€可以幫助我們吸收二氧化碳，并且釋放氧氣。

教室的天花板上有機(jī)器人，我們到教室以后，天花板上有一個(gè)開關(guān)可以打開，這時(shí)，從里面迅速飛出一個(gè)機(jī)器人，把我們的書*拿上去，該上什么課，它就會(huì)幫我們拿什么書，再把上節(jié)課的書收回去，以免我們上課翻看別的學(xué)科的書，就像一個(gè)學(xué)習(xí)小幫手。

更重要的是，它不僅是“小幫手”，而且也是我們的“小班長(zhǎng)”。上課的時(shí)候，它會(huì)觀察我們有沒有在上課期間做小動(dòng)作、吃東西或不認(rèn)真聽講，有了機(jī)器人班長(zhǎng)，老師上課就會(huì)輕松多了。

我們的書本一頁就等于一本書。我只要說我想看的書，它就會(huì)立刻出來。我們給它的指令它都能遵從，而且打開它就會(huì)播放視頻，文字隨著視頻來變化，就像看電影一樣，身臨其境。

十年后的燎原雙語學(xué)校更加美麗，更加發(fā)達(dá)先進(jìn)，更加美好!十年后的燎原雙語學(xué)校充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，有著先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，這就是十年后的燎原雙語學(xué)校。你知道了嗎?

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