為進一步推進素質教育，充分發揮學校辦學優勢，深化新課程改革，發現、選拔具有一定特長的高中階段學生，因材施教，促進學生全面而富有個性的發展。全面提升學生綜合素質;同時滿足學生自主選擇和多樣化需求，拓展學生成長渠道，為學生成為相關領域專業人才夯實基礎，推進學校人才培養多樣化模式，構建學校辦學特色，實現多元化辦學目標，2022年上海常青藤學校高中階段計劃面向全市招收在藝術、音樂戲劇、體育方面具有特長和突出表現的學生。

高中課程班

●課程設置：

上海市普通高中課程、 DSE融合

●高考升學：

學生可在戶籍所在地報名參加高考，升學錄取機會均等;亦可參加香港高考 DSE和日本大學聯合招生考試EJU，進入香港澳門新加坡日本大學等

藝術高考課程班

●高考美術專業：

學生零基礎、零起點，專業教師分層授課

●音樂、戲劇專業：

針對有音樂和戲劇編導影視藝術愛好的同學進行專業培訓

招生對象和錄取要求

適齡高中階段學生(高一、高二、高三)，(戶籍不限)具有藝術類(美術、音樂、體育等)特長者優先。

01.擇優錄取，錄滿**：

參加入學測試(語文、數學、英語)、初三可參考(中考成績70%+專業測試成績30%)，擇優錄取，錄滿**。

02.同等情況優先錄取條件：

藝術類考生：在教育、文化行政部門主辦的國家、省級和市級相關比賽中獲市級二等獎以上個人獎項，或持有相關藝術考級八級及以上證書。

03.專項測試規程：

美術與設計測試項目

筆試：靜物素描

面試：

(1)專項知識問答與綜合素養考察。

(2)學生提供自己模仿或創意的作品(素描、色彩、動漫、書法等均可)，回答老師的提問;如學生不提供自己的作品，則根據老師現場提供的資料來回答提問。

音樂測試項目

(1)器樂：自選器樂曲一首，時間控制在5分鐘以內，大型曲目可演奏片段。

(2)聲樂：自選歌曲一首(限美聲、民族唱法)，請自帶伴奏(U 盤)。

(3)舞蹈：自選舞蹈表演(古典舞、芭蕾舞、民族民間)，自帶伴奏(U盤)。

表演編導和播音主持測試項目

(1)指定模仿表演

(2)命題表演(20分)

(3)自選即興表演

播音主持測試項目

(1)自備稿件朗誦

(2)命題發言

(3)才藝展示

編導測試項目

(1)文學或影視作品評論

(2)根據提供的信息講故事

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