青島博格思加州學(xué)校學(xué)生：“我覺(jué)得我是那種做什么事情都會(huì)跟隨自己內(nèi)心走的人，所以很多時(shí)候，我總能打破大家對(duì)我特定的期待。我覺(jué)得優(yōu)秀不存在一種的定義，我通常都不會(huì)去跟隨某種標(biāo)準(zhǔn)，而是跟隨自己的內(nèi)心，去做我自己想做的事情，我想每個(gè)人都有閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，做真正的自己每一個(gè)人都是同樣優(yōu)秀的。如果給自己打一個(gè)標(biāo)簽的話，我會(huì)選擇“Supportive”，選這個(gè)詞是因?yàn)槲蚁矚g給別人提供支持，我覺(jué)得有來(lái)自他人的支持自己就很有力量，我感受到過(guò)這種溫暖，我希望身邊的人都可以在彼此間積極的影響下生活的更加精彩。”

照片當(dāng)中中間的這位，活潑開(kāi)朗，常常把甜美笑容掛在臉上的女孩叫Bella，是青島博格思學(xué)校11年級(jí)的同學(xué)。幾個(gè)月前，Bella從美高轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到博格思，雖然時(shí)間只有短短的幾個(gè)月，可依靠自己出色的適應(yīng)能力，如今的她早已和老師同學(xué)們打成了一片。Bella酷愛(ài)演繹和舞蹈，她參與編排的舞蹈節(jié)目已經(jīng)多次在學(xué)校的活動(dòng)中亮相，那充滿青春活力的動(dòng)人舞步不僅贏得了老師同學(xué)們的歡呼與掌聲，還儼然成為了博格思校園當(dāng)中不可替代的青春符號(hào)。

作為同樣一個(gè)將熱愛(ài)發(fā)揮到的孩子，從國(guó)內(nèi)的普通初中到美國(guó)高中，再回到國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到博格思；文化差異的適應(yīng)、語(yǔ)言環(huán)境的轉(zhuǎn)變、面對(duì)太多意想不到困難的挑戰(zhàn)——Bella小小的年級(jí)卻有著豐富的人生經(jīng)歷，你對(duì)她想有更多的了解嗎？從文化適應(yīng)到學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，她的求學(xué)經(jīng)歷對(duì)我們有哪些啟發(fā)？是什么樣的原因最終讓Bella最后選擇了博格思？

帶著以上的疑問(wèn)，你會(huì)從以下我們與Bella的采訪中找到答案~

如果去的話就會(huì)有很多挑戰(zhàn)

但是我完成它的話會(huì)讓我成為一個(gè)很特別的人

偶然的機(jī)會(huì)，Bella開(kāi)啟了“奇特的”留學(xué)之旅。

一直到初三的下學(xué)期，Bella實(shí)際上都在按部就班的準(zhǔn)備著中考，直到她偶然收到一份“中美交換生”的項(xiàng)目宣傳單讓她意識(shí)到還可以有更多的選擇，

“我媽媽其實(shí)就是隨口問(wèn)了我一句想不想?yún)⒓樱冶緛?lái)就不太習(xí)慣以特定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量是否優(yōu)秀，我覺(jué)得中美交換生的經(jīng)歷也許會(huì)很特別，如果去的話就會(huì)有很多挑戰(zhàn)，但是我完成它的話會(huì)讓我成為一個(gè)很特別的人。反正我也很喜歡英語(yǔ)，所以就嘗試了一下，沒(méi)想到就直接過(guò)了，去了大概半年就喜歡上了留學(xué)生活。”

寄宿家庭、美國(guó)普通公立高中：文化差異面臨巨大挑戰(zhàn)

在采訪的過(guò)程中，Bella與我們分享了她在讀美高時(shí)的一些經(jīng)歷：

“我讀美高的時(shí)候是寄宿家庭，因?yàn)槲沂枪山粨Q生，所以會(huì)和其他留學(xué)生有很多不同的地方，我就讀的學(xué)校是美國(guó)學(xué)生都會(huì)就讀的普通公立學(xué)校，學(xué)校有1000到1500人數(shù)的規(guī)模，我當(dāng)時(shí)在德克薩斯州，我們整個(gè)鎮(zhèn)只有我一個(gè)人是亞洲人，我們整個(gè)學(xué)校也可能只有兩三個(gè)人是外國(guó)人。

我的寄宿家庭是很標(biāo)準(zhǔn)的白人老人，他們的思想也很西部，學(xué)校的老師和學(xué)生也幾乎都是當(dāng)?shù)氐陌兹耍耘c寄宿家庭、學(xué)校同學(xué)之間的相處是作為交換生經(jīng)歷當(dāng)中一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲幕洗嬖诤艽蟮牟町悾?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些碰撞與摩擦，但我會(huì)積極的和他們溝通交流，隨著相處的時(shí)間的累積，大家慢慢的就可以相互理解了。”

留學(xué)**的收獲是自己的眼界真的開(kāi)廣了很多

很多事情不會(huì)去斤斤計(jì)較了

作為一名低齡的留學(xué)生，之前沒(méi)有任何的國(guó)際化教育基礎(chǔ)，只身留在美國(guó)，面對(duì)陌生的環(huán)境、巨大的文化差異，Bella所要面對(duì)的困難和沖擊可想而知，那么Bella是如何看待這段經(jīng)歷，使她又有了哪些改變呢？

沖擊與收獲，那些留學(xué)**Bella的

“任何困難、挑戰(zhàn)與收獲都是相輔相成的，我現(xiàn)在再出去的話感覺(jué)會(huì)更有自信，感覺(jué)自己變得很國(guó)際化了，我知道兩者無(wú)法*容的地方在哪里，就知道怎么去避免它，怎么去解決它，我知道什么時(shí)候他們只是開(kāi)個(gè)玩笑，什么時(shí)候你需要站出來(lái)面對(duì)他們。“

“至于**的收獲我覺(jué)得是自己的眼界真的開(kāi)廣了很多，很多事情不會(huì)斤斤計(jì)較了，有的事情更會(huì)處理了，也就是說(shuō)變得更自立了吧。

“關(guān)于學(xué)習(xí)方面，在整個(gè)過(guò)程我有了一個(gè)很大跨度的轉(zhuǎn)變，我很適應(yīng)留學(xué)的學(xué)習(xí)。我從頭到尾都沒(méi)有覺(jué)得刻意的在學(xué)習(xí)，每天一定要讀幾頁(yè)書(shū)，要背多少單詞，要刻意怎么樣。但是我希望能夠?qū)⑽业墓φn學(xué)好，希望學(xué)到真正的知識(shí)，在這過(guò)程中我有這個(gè)念頭的話，我就會(huì)不自然的認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)。”

博格思與美高相似度非常高

未來(lái)到美國(guó)讀大**過(guò)渡的更加自然

Bella憑借著智慧與堅(jiān)韌很快地就融入了當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生活，為了進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，她還申請(qǐng)了美國(guó)其他的私立學(xué)校，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在這個(gè)時(shí)候，新冠疫情爆發(fā)，在全球蔓延開(kāi)來(lái)......這使得Bella不得不將視線轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校。

嘗試了多家國(guó)際學(xué)校，最終選擇了博格思

疫情影響下，所有的計(jì)劃都被打亂，突然的回國(guó)，Bella即將面臨沒(méi)有學(xué)上的尷尬處境，那么她是如何找到博格思的？博格思又是憑借什么打動(dòng)了她？Bella為我們分享了她的經(jīng)歷：

“我回國(guó)之后，在山東嘗試了幾家國(guó)際學(xué)校，但是最后都非常不適應(yīng)就放棄了，選擇博格思是因?yàn)椋└袼寂c其他學(xué)校**的區(qū)別是博格思整個(gè)的教育系統(tǒng)都是美國(guó)的，他是真的很美式的學(xué)習(xí)方式，直觀的感受是會(huì)覺(jué)得其他學(xué)校雖然也是打著美式教育的旗號(hào)但沒(méi)有內(nèi)核，*括博格思的GPA算法，老師的水平，整個(gè)文化交流都與美高的相似度非常高，所以未來(lái)到美國(guó)讀大學(xué)的話，會(huì)過(guò)渡的更加自然。”

在文化、語(yǔ)言等方面，Bella補(bǔ)充對(duì)我們說(shuō)：

“還有就是博格思學(xué)校能夠讓我們現(xiàn)在就接觸留學(xué)的文化，尤其是很多最最基礎(chǔ)的常識(shí)，避免了新生到了美國(guó)因?yàn)椴涣私膺@些而造成困擾。至于語(yǔ)言方面，和其他國(guó)際學(xué)校和美高相比，博格思學(xué)校校園是全英文的環(huán)境，尤其是在課堂中老師都是非常native的表達(dá)，無(wú)論是口音還是語(yǔ)法各個(gè)方面都是非常地道。

“博格思最讓你開(kāi)心的事？”

“在博格思讓我開(kāi)心的事情就是只要你愿意能展示你的積極性的話，自己組織任何一個(gè)活動(dòng)都是自由的，任何的契機(jī)發(fā)展你的才藝、idea在博格思都是非常容易實(shí)現(xiàn)的。”

生活會(huì)逼迫我開(kāi)口的

當(dāng)你越不說(shuō)就越會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題

最后，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)博格思的學(xué)弟學(xué)妹們，Bella也為你們帶來(lái)了寶貴的建議：

“我想說(shuō)，勇敢！be brave！我去美國(guó)的前幾個(gè)月，能不說(shuō)話就不說(shuō)話，雖然當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求非常高，但我的英語(yǔ)水平只有初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果有一個(gè)單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)我就會(huì)覺(jué)得非常失敗，我能夠做的就是能不說(shuō)話就不說(shuō)話。

但我發(fā)現(xiàn)這樣根本堅(jiān)持不下去，生活會(huì)逼迫我開(kāi)口的，當(dāng)你越不說(shuō)就越會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，后來(lái)我就會(huì)選擇一有問(wèn)題，不知道他們?cè)谥v什么就會(huì)開(kāi)口去問(wèn)，這樣其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家對(duì)你是很好奇的，都希望通過(guò)自己的幫助使你能夠變得更好。從中你也開(kāi)口問(wèn)了，也慢慢地放下自己了，也進(jìn)入到了他們的生活當(dāng)中了。

*括在博格思也是，大家的英語(yǔ)水平不是都很高的，老師千里迢迢的過(guò)來(lái)也是希望你能得到在英語(yǔ)上的幫助，打開(kāi)你的世界，所以放空一下自己吧~直接就去接受他吧！”

番外：電視劇的名字好像叫《尋找幸福的日子》

我演的就是男主角和女主角的孩子

在采訪中Bella的過(guò)程中，我們都被Bella臉上真誠(chéng)、甜美的笑容所打動(dòng)，對(duì)著長(zhǎng)時(shí)間攝像機(jī)鏡頭的拍攝，Bella并沒(méi)有表現(xiàn)出有一絲的緊張，反而能夠時(shí)不時(shí)用她的幽默讓整個(gè)采訪過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ)。

這種面對(duì)攝像機(jī)鏡頭的“淡定”實(shí)際上離不開(kāi)媽媽從小就培養(yǎng)她的興趣愛(ài)好：舞蹈與演繹，那么作為本次采訪的番外篇，這里就讓Bella介紹一些關(guān)于自己興趣愛(ài)好的有趣經(jīng)歷：

不知道什么是試鏡，竟然被導(dǎo)演選中

“我小時(shí)候試鏡的時(shí)候特別有意思，我當(dāng)時(shí)不知道什么是試鏡，我媽媽說(shuō)你已經(jīng)上了那么久的戲劇班，現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)你上去表演個(gè)才藝，我不知道為什么要表演才藝，我就說(shuō)我沒(méi)有才藝，后來(lái)媽媽就遞給我一個(gè)網(wǎng)球拍，說(shuō)你拿著走一個(gè)T臺(tái)，然后我就扛著這個(gè)上去走了一圈，期間其他的哥哥姐姐都很緊張，我就笑嘻嘻什么都不知道，也不知道在干嘛的就走了一圈，就被導(dǎo)演看到讓我演了一個(gè)電視劇，電視劇的名字好像叫《尋找幸福的日子》，我演的就是男主角和女主角的孩子。”

“我很喜歡那段經(jīng)歷，因?yàn)檫M(jìn)劇組有很多很多有意思的事情，*括和當(dāng)時(shí)有名的演員在一起，你會(huì)覺(jué)得這很有意思，你會(huì)覺(jué)得他們是上過(guò)電視的人，通過(guò)那次經(jīng)歷之后，我就不太害怕出鏡了，我不會(huì)害怕在公眾面前展示一些什么，可能本來(lái)我就很自信吧，哈哈”

舞蹈是我最專注的愛(ài)好

“一直以來(lái)，我就學(xué)習(xí)舞蹈，幼兒園學(xué)習(xí)街舞，整個(gè)小學(xué)都在學(xué)習(xí)中國(guó)舞和健美操，到了初中我就比較喜歡Hip hop，一直做這個(gè)事情是因?yàn)榇_實(shí)自己比較擅長(zhǎng)做這些事情，也比較喜歡，隨著時(shí)間久了也會(huì)比較專注。往后比較有意思的事情是到了初中，我就可以拉上同樣跳舞的小伙伴們一起去編排、組織一個(gè)舞蹈，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目放在某個(gè)show上，我覺(jué)得這整個(gè)過(guò)程都是很有意思的。”