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青島博格思加州學校獲卡內基梅隆大學山東一枚錄取通知書!【國際班】

來源: 青島博格思加州學校      編輯:佚名

美國本土時間3月27日,USNews全美大學排名第26位的卡內基梅隆大學(CMU)迎來了RD批次的放榜。青島博格思加州學校再傳捷報,來自學校12年級的Lucy 同學以優異的綜合實力成功摘得一枚CMU錄取!

青島博格思加州學校

這也是青島博格思學校自19年迎來首批畢業生以來獲得的第2 枚CMU錄取!根據“托福考試網”的調查數據顯示今年RD階段CMU共向大陸校學生發放了108枚offer在山東地區共產生的4 枚錄取中

青島博格思學校成為全山東 一所斬獲CMU錄取的國際化學校 !

卡內基梅隆大學(Carnegie Mellon University),簡稱CMU,位于美國賓夕法尼亞州的匹茲堡,由工業家兼慈善家安德魯·卡耐基于1900年創建,是一所擁有13,600名在校學生和1,423名教職及科研人員的世界學府,美國25所新常春藤盟校之一。

看到CMU的錄取offer大家也許都猜到了,今天我們“博言博語”的主人公Lucy同學可真不簡單!

她是大家眼中公認的“學霸”她會說一口流利的英文 西班牙語 韓語在她的這個申請季她已經將波士頓大學、卡內基梅隆、羅切斯特、UCSD等美國東西海岸的名校收割了個遍。今天的就帶大家一同走進Lucy的故事以下為訪談內容:

一、“幸福的煩惱”

Hi,大家好,我是Lucy,這是我來到博格思學校的第2年,是12年級的學生,今年申請季我已收到了卡內基梅隆、普渡大學、波士頓大學、羅切斯特大學、伊利諾伊大學香檳分校、加州大學戴維斯分校、加州大學圣芭芭拉分校、加州大學圣地亞哥分校的錄取offer

二、獲得博格思全額獎學金好大的“surprise”

在來博格思之前我就讀的是一家A-Level體系的學校,為什么會轉學來到這里,一方面是因為我未來想申請美國方向的學校,而正好另一方面博格思是非常“美式”的教學風格,這里開設了豐富的AP課程,我喜歡這樣純正的課程體系,這樣有利于我未來大學的申請和適應。

能夠得到博格思的全額獎學金真的讓我非常的驚喜,當時我參加了兩項考試,一項是類似于SAT數學的數學考試,一項是英文寫作考試,老師覺得我考的成績不錯。向我宣布這個喜訊的時候,我還在教室里上著生物課,有老師來把我叫了出去,告訴我獲得了博格思學校的全額獎獎金,我真的沒有想到!

三、經常抱著“重在參與”的態度

對于大學申請的課外活動準備方面,我主要參加了三個項目,一個是關于BBO(英國生物奧林匹克競賽)生物方面的競賽,獲得了賽事的銀獎;另一個是NSL模擬車隊的比賽,當時我是作為全隊的“工程師”和同學們一起參加的比賽,大家都很努力,功夫不負有心人,我們最后獲得了“工程改裝”的全國第二名;還有一個是美國學術十項全能(USAD)的競賽,我當時獲得了區域寫作金獎、區域個人總分金獎和MVP隊內最高分。

博格思有非常豐富的學校社團,同時也給我提供了很多擔任志愿者的機會,所以我會經常抱著“重在參與”的態度,更多的去嘗試一些活動,所以我參加了校內榮譽學社、棋牌社團,還給流浪動物救助俱樂部、籃球賽擔當了志愿者,我相信只要行動起來就會有收獲的!

四、喜愛“生物醫學”專業無懼挑戰

未來步入大學生活,我非常期待能夠在自己喜愛的“生物醫學”領域進行更深入的了解,我有信心也有能力來應對大學中會遇到的各種壓力,同時,我也希望自己能夠選擇一所具有挑戰和一定壓力的學校。

除此之外,我對“音樂制作”也很感興趣,會嘗試自己去寫一寫歌;如果有機會的話,我也會試著參加實驗室的科研活動。在平時,我喜歡畫畫,還喜歡做一些手工的工藝品,比如用樂高或者金屬做一些手工器具,我曾經做過一個埃菲爾鐵塔的手工,我覺得這些都很好玩,很有趣。

五、給學弟學妹們的建議

首先在成績方面,我建議大家從10年級開始就要格外的重視GPA分數,如果其實能在9年級就重視就更好了!托福考試的話我和很多同學的想法一致,就是越早的考完越好,我建議能夠在11年級之前就完成,這樣才不會影響我們準備后面的東西。SAT的話我建議大家要重視閱讀方面,多讀一些歷史的書籍、材料,要有很大的閱讀量才行。

至于課外活動方面,我建議大家可以利用暑假時間去參加一些美國的夏校或是交換生的項目,另外我建議大家做一些比較有“持續性”的活動,比如每周六去做志愿者,持續6個個月,并且我們所選擇的課外活動是能夠和我們未來申請的專業是相關的。

六、博格思帶給我的改變

在我來到博格思之前,我比較傾向一個人去學習,一個人去完成作業,我覺得這樣似乎還挺有效果的,但是在我來到這里之后我發現,博格思課堂“小組學習”的形式非常不同,我覺得這樣的學習方式對我幫助很大,讓我可以更好的適應未來大學的生活,因為大學也在不斷強調小組、團隊之間協作的必要性和重要性。

除此之外,帶給我**的改變是性格方面的,我在剛來到博格思的時候,當我在課堂上需要表達自我的時候會感覺到有一些的困難,尤其是在AP英語語言課上,老師希望我回答問題就要像采訪一樣,聲音要洪亮,剛開始對我來說這的確是一種挑戰。

我的一位同學有一次跟我說,他還記得我剛來博格思在AP英語語言課上,他看到我很想回答老師的提問但又沒有勇氣的樣子,但到了今年的AP英語文學課上,他看到我一直在積極勇敢的表達,他還說我看起來是很文靜內向的人,但熟悉我的人會覺得我非常的開朗。我想這就是博格思帶給我的改變。

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