哈羅教育的理念核心，是培養(yǎng)思維方式，不斷探索比較不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生的知識(shí)、社會(huì)及道德需求，決定了我們的自我要求。在不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程方面，上海哈羅外籍人員子女學(xué)校始終兼具前瞻性和創(chuàng)新性。我們相信課程設(shè)置的基礎(chǔ)除了幫助學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)，更重要的在于傳授知識(shí)。我們的目標(biāo)是，幫助學(xué)生不斷超越，**思考、欣賞和創(chuàng)造。

上海哈羅外籍人員子女學(xué)校的課程設(shè)計(jì)來源于英國(guó)國(guó)家課程，同時(shí)對(duì)本土文化也給予極大重視。我們從來沒有忘記，哈羅上海是一所中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，因此非常注重傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

哈羅的課程設(shè)置分為兩個(gè)方面，互為補(bǔ)充，旨在促進(jìn)學(xué)生個(gè)人發(fā)展，取得更高成就。應(yīng)試課程旨在為高中和初中的學(xué)生提供學(xué)術(shù)和應(yīng)試指導(dǎo)，幫助學(xué)生準(zhǔn)備IGCSE和A Level考試。在挑選科目時(shí)，我們精心選擇能夠?yàn)楦鱾€(gè)年齡段學(xué)生帶來啟發(fā)性思考的教材。課程全面協(xié)調(diào)、涉及面廣，能夠促進(jìn)學(xué)生在學(xué)術(shù)和社會(huì)等多方面的發(fā)展。與此同時(shí)，哈羅上海致力于通過非應(yīng)試課程，提供日常教學(xué)之外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，來幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面。

在上海哈羅外籍人員子女學(xué)校，教育是一個(gè)讓學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)開拓、啟發(fā)學(xué)習(xí)和逐漸成熟的過程。在老師和家長(zhǎng)的支持下，學(xué)生能夠在各個(gè)階段持續(xù)進(jìn)步。或許對(duì)于學(xué)校來說，**的挑戰(zhàn)在于能否培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力，以及理性負(fù)責(zé)的決策力。

我們重視傳統(tǒng)教學(xué)方法，通過技巧和教學(xué)熱情將其運(yùn)用于實(shí)踐，但我們也相信，只有當(dāng)學(xué)生積極投入思考、探索和理解時(shí)，才真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值，正所謂教學(xué)相長(zhǎng)。因此，我們非常重視互動(dòng)合作的教學(xué)模式，根據(jù)每一位學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、能力和學(xué)習(xí)方式來量身設(shè)計(jì)課程。

上海哈羅外籍人員子女學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，因此，每位學(xué)生都能得到老師的特別關(guān)注，這對(duì)孩子的進(jìn)步來說至關(guān)重要。校園內(nèi)的設(shè)施和資源**化地輔佐我們的教育理念。圖書館是比較好的體現(xiàn)，面向各年級(jí)學(xué)生開放，常用于舉辦各類活動(dòng)。

●幼兒園(18個(gè)月-4歲)

英國(guó)早期基礎(chǔ)階段教育體系

●小學(xué)(5-8歲)

英國(guó)國(guó)家課程

●初中(9-12歲)

英國(guó)國(guó)家課程

●高中(13-18歲)

IGCSE、A Level課程

上海哈羅國(guó)際學(xué)校報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過下方報(bào)名通道登記。