哈羅上海初中部致力于培育全面發(fā)展、銳意創(chuàng)新的思想者和實(shí)踐家。

愿景

在哈羅上海，初中部是小學(xué)和高中的銜接階段，承前啟后。學(xué)生從小學(xué)部畢業(yè)后，已經(jīng)掌握基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)知識(shí)，接受了社會(huì)化的栽培，同時(shí)滿(mǎn)懷對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，希望在初中階段獲得成功，努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展、銳意創(chuàng)新的思想者和實(shí)踐家，兼?zhèn)渲腔邸⒌赖潞托判摹?/p>

哈羅價(jià)值觀(guān)

哈羅上海與全球其他哈羅大家庭的成員秉持著同樣的理念：一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校是建立在人與人之間牢固的關(guān)系之上。這是社區(qū)的真正意義所在，同時(shí)也是哈羅公學(xué)這樣擁有悠久傳統(tǒng)和歷史的學(xué)校的建校根基。

哈羅校園生活的一些方面或許有些特別：校服、學(xué)校用語(yǔ)、校歌或平頂草帽，但也正是這些特別之處在學(xué)生心中建立起了強(qiáng)大的歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是超越自我的集體感。

謙遜低調(diào)又振奮人心，是學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)和預(yù)備走向世界的過(guò)程中所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是全球哈羅人所共同擁有的鮮明特征。

通過(guò)合作、服務(wù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們希望學(xué)生更加外向和富有同情心，為身為哈羅人而感到自豪，立志在走出校園后成為一名懂得寬容、尊重和可靠的優(yōu)秀。

健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是有益的，能夠激發(fā)出學(xué)生的比較不錯(cuò)狀態(tài)，無(wú)論是考試、學(xué)院比賽，還是代表學(xué)校爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。人人都想贏，但每一位哈羅人都明白，沒(méi)人是常勝將軍，我們希望通過(guò)教育讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，無(wú)論輸贏，通過(guò)正確的方式競(jìng)爭(zhēng)更為重要。

初中部課程

初中部課程遵循英國(guó)國(guó)家課程設(shè)置。但作為一所立足于上海的國(guó)際學(xué)校，我們會(huì)適時(shí)擴(kuò)展指導(dǎo)方針，通過(guò)全方位的教育，令哈羅上海成為最獨(dú)特的國(guó)際學(xué)校。

整個(gè)學(xué)年，我們都會(huì)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力進(jìn)行正式以及非正式的評(píng)估。相關(guān)的信息將用于關(guān)注和追蹤每位學(xué)生的個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。

入學(xué)要求

申請(qǐng)哈羅上海的學(xué)生必須符合上海市教委所制定的申請(qǐng)資格要求中的一項(xiàng)：

A.父/母持外國(guó)護(hù)照且有中國(guó)有效簽證

C.父母為中國(guó)公民，孩子在海外或在香港、澳門(mén)、臺(tái)灣出生

B.父/母為香港、澳門(mén)或臺(tái)灣永久居民

D.父母和孩子均獲國(guó)外永久居留權(quán)且持上海市教委出具的證明(若持中國(guó)護(hù)照，全家人均已獲得國(guó)外永久居留權(quán)，且孩子最近2年在獲得永久居留權(quán)國(guó)的學(xué)校連續(xù)就讀，可向上海市教委申請(qǐng)證明信。)

注意事項(xiàng)：

1.如果一個(gè)家庭的父母擁有不同的國(guó)籍身份，家庭可以選擇用其一進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)。但也必須準(zhǔn)備好所有要求的文件。

2.上海哈羅國(guó)際學(xué)校遵循上海市教委規(guī)定的入學(xué)資格標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)也可能會(huì)發(fā)生變化。

入學(xué)考試

?與學(xué)生面談，了解他/她的優(yōu)勢(shì)、興趣和理想

?英語(yǔ)水平測(cè)試

?認(rèn)知能力測(cè)試

?獨(dú)立寫(xiě)作

上海哈羅國(guó)際學(xué)校報(bào)名、校園參觀(guān)及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。