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來(lái)源: 吳江高級(jí)中學(xué)國(guó)際部 編輯:佚名
加拿大肯特學(xué)校和吳江高級(jí)中學(xué)合作辦學(xué)開(kāi)設(shè)“中加融合課程”學(xué)生注冊(cè)加拿大安大略省學(xué)籍。學(xué)生高一、高二在吳江高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)中加融合課程,高二結(jié)束后轉(zhuǎn)為安大略省教育廳官方認(rèn)證的學(xué)分。
學(xué)生高三去往加拿大肯特學(xué)校就讀,修滿安大略省高中學(xué)分,獲得安大略省高中畢業(yè)證,學(xué)生可被加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、中國(guó)香港、新加坡等英語(yǔ)系國(guó)家優(yōu)先錄取。
一、吳江高級(jí)中學(xué)國(guó)際部中加融合課程開(kāi)設(shè)的是什么課程?培養(yǎng)模式如何?
加拿大肯特學(xué)校和吳江高級(jí)中學(xué)合作開(kāi)設(shè)的“中加融合課程”,學(xué)生注冊(cè)加拿大安大略省學(xué)籍。學(xué)生高一、高二在吳江高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)中加融合課程,高二課程結(jié)束后轉(zhuǎn)換為安大略省教育廳官方認(rèn)證的學(xué)分。學(xué)生高三去往加拿大肯特學(xué)校就讀,修滿安大略省高中學(xué)分,獲得安大略省高中畢業(yè),學(xué)生可被加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、中國(guó)香港、新加坡等優(yōu)先錄取。
二、加拿大肯特學(xué)校地理位置在哪里?有什么優(yōu)勢(shì)?
加拿大肯特學(xué)校創(chuàng)建于1893年,位于加拿大尼亞加拉瀑布市。Kent School秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),以博學(xué)(Knowledge)、卓越(Excellence)、求是(Nurture)、慎思(Think)為辦學(xué)理念,培養(yǎng)了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、聯(lián)邦大法官、市長(zhǎng)等諸多人才。肯特學(xué)校畢業(yè)生80%以上錄取全球排名前20的多倫多大學(xué)。
加拿大肯特學(xué)校與中、俄、韓、越、柬等多國(guó)相關(guān)學(xué)校都建立了合作辦學(xué)關(guān)系。在中國(guó)合作辦學(xué)的學(xué)校包括:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、浙江省杭州第二中學(xué)、浙江省寧波鎮(zhèn)海中學(xué)、寧波效實(shí)中學(xué)、上海位育中學(xué)、南京金陵中學(xué)、南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)等。
近年來(lái),肯特學(xué)校畢業(yè)生升入全球大學(xué),其中90%被多倫多大學(xué)錄取,取得了豐碩的教學(xué)成果。
三、適合什么類型的學(xué)生就讀?
(1)有留學(xué)想法,想要沖擊世界的學(xué)生;
國(guó)內(nèi)高考成績(jī)用來(lái)申請(qǐng)中國(guó)大陸的高校外,卻被極少數(shù)國(guó)家和地區(qū)的院校所認(rèn)可。同樣程度的學(xué)生獲得OSSD高中,就有機(jī)會(huì)沖刺世界。
(2)不想“一考定終身”的學(xué)生;
OSSD是世界范圍權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體系,它對(duì)學(xué)生的考核更多地是針對(duì)平時(shí)的綜合平均表現(xiàn),明顯區(qū)別于國(guó)內(nèi)考試的“一考定終身”。
(3)有一定偏科傾向的學(xué)生;
OSSD是學(xué)分制,除了體系要求的幾門核心課程以外,其余的科目可以由學(xué)生根據(jù)自身情況和目標(biāo)大學(xué)專業(yè)的要求進(jìn)行自主選修,可避開(kāi)國(guó)內(nèi)高中十余門功課的壓力。
四、該課程就讀的費(fèi)用大概是多少?
1.春季班:學(xué)費(fèi)38000元/學(xué)期,食宿費(fèi)用按照校區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取;
2.秋季班:高一、高二每學(xué)年學(xué)費(fèi)為人民幣68000元/學(xué)年,校服、原版教材費(fèi)用根據(jù)實(shí)際購(gòu)買價(jià)格收取;食宿費(fèi)用按照吳江國(guó)際部收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取;
3.高三:學(xué)費(fèi)及食宿費(fèi)用等按照加拿大肯特學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取。
五:如何、了解、報(bào)名該課程?
吳江高級(jí)中學(xué)國(guó)際部中加融合課程為學(xué)生長(zhǎng)期提供出國(guó)留學(xué)體驗(yàn)、規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù),內(nèi)容包括:
1. 綜合素質(zhì)評(píng)估——了解學(xué)生基本情況;
2. 中、外教面試——掌握學(xué)生語(yǔ)言能力水平;
3. 留學(xué)冬(夏)令營(yíng)——直觀呈現(xiàn)國(guó)際教育體系;
六:學(xué)生規(guī)劃方向
加拿大肯特學(xué)校和吳江高級(jí)中學(xué)合作開(kāi)設(shè)的“中加融合課程”,學(xué)生注冊(cè)加拿大安大略省學(xué)籍。學(xué)生高一、高二在吳江高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)中加融合課程,高二課程結(jié)束后轉(zhuǎn)換為安大略省教育廳官方認(rèn)證的學(xué)分。
學(xué)生高三去往加拿大肯特學(xué)校就讀,在加拿大肯特學(xué)校規(guī)劃輔導(dǎo)專家的指導(dǎo)和外教的參與下,課程和課外活動(dòng)將積極鼓勵(lì)學(xué)生從事涉及體育、藝術(shù)及社區(qū)服務(wù)的**,目的是讓學(xué)生**探究、**關(guān)注、**合作,培養(yǎng) 學(xué)生的探索、創(chuàng)新能力,組織、策劃能力和溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力;修滿安大略省高中學(xué)分,獲得安大略省高中 畢業(yè),并在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)體現(xiàn)學(xué)生在素 質(zhì)、能力方面的特色;學(xué)生可被加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、中國(guó)香港、新加坡等優(yōu)先錄取。