2024DSE公民與社會發(fā)展科首屆文憑試4月16日開考，首份公民科試卷也新鮮出爐，全卷3條必答題分別涉及教育、人工智能安全，以及教育局推行國民教育，*括要求考生說明中國在經(jīng)濟(jì)、文化及科技發(fā)展如何展現(xiàn)國家綜合國力提升。本屆DSE，通識科考試被公民科取代，改為只設(shè)“資料回應(yīng)題”一卷，全卷必答，考試時間為2小時，占該科成績較高概率。

那么，此次公社科到底考了哪些內(nèi)容，容易考高分嗎?下面就請看我們的上海常青藤學(xué)校融合課程部總監(jiān)黃老師帶來的詳細(xì)點評吧!

評核大綱u200d

考試內(nèi)容u200d

首屆公民科試卷，全卷42分、設(shè)3問，各題分別占14分、15分及13分，共涉及13條分題，當(dāng)中*括5條選擇題，各占1分。

第1題 涉及中國教育

參考教育部統(tǒng)計義務(wù)教育及高等教育在學(xué)人數(shù)資料報章報道等，要求考生根據(jù)資料“就義務(wù)教育及高等教育的發(fā)展，分別描述1個特征”;

要求考生參考資料及就其所知，解釋“為什么教育對提升中國綜合國力是重要的”;

另一分題指，除教育外，以下三個范疇*括經(jīng)濟(jì)、科技及文化也能展現(xiàn)中國綜合國力的提升，要求考生選擇兩個范疇說明中國在該兩個范疇的發(fā)展能如何展現(xiàn)國家綜合國力的提升。

第2題 涉及人工智能安全

提供“全民國家安全教育日”網(wǎng)站資料、新聞及網(wǎng)上文章，題目要求考生在“人工智能安全”以外，指出國家安全另外兩個重點領(lǐng)域;要求考生參考資料，討論教育上應(yīng)用智能聊天機(jī)器人正、負(fù)面影響各1個;

另要求考生參考資料及就其所知，解釋“生活在現(xiàn)今社會，人們應(yīng)具備信息素養(yǎng)”的看法，此分題占8分，為全卷最高分的題目。

第3題 涉及國民教育

其中一題要求考生參考教育局于2021年發(fā)出有關(guān)國家安全教育的通函，以其中兩項活動為例，解釋“國民教育活動可如何增加學(xué)生對國家的認(rèn)識”;另參考2021及2023年新聞公報，解釋“參與前往內(nèi)地的游學(xué)團(tuán)有助加強(qiáng)學(xué)生的國民身份認(rèn)同”的看法。

5條選擇題：

其中一條要求考生根據(jù)資料A，即描述中國教育意義的報道中，選擇哪項陳述是正確。

第二條問及“數(shù)據(jù)化”、“信息化”、“智能化”三項中，哪些是信息科技發(fā)展的特征。

第三、四題要求考生從各三項陳述中，選取哪些與《國歌條例》及《基本法》相符。

而最后一條MC則問及佛山、泉州、肇慶哪個/些是粵港澳大灣區(qū)的城市。u200d

2020年底高中通識科改革，第二年9月即在中四級起逐步推出經(jīng)“優(yōu)化”的公民與社會發(fā)展科。新科維持必修必考，但評級簡化為“達(dá)標(biāo)”與“不達(dá)標(biāo)”。課程內(nèi)容也大幅修訂，由以前通識科6大單元，改為公民科3大主題，*括“‘一國兩制’下的香港”、“改革開放以來的國家”及“互聯(lián)相依的當(dāng)化世界”。

常青藤老師點評

上海常青藤學(xué)校融合課程部總監(jiān)黃老師，文科組郭老師以其中一題舉例點評如下：

01.提問：

1. 根據(jù)資料B，就義務(wù)教育及高等教育的發(fā)展，分別描述一個特征。

2.參考資料及就其所知，解釋“為什么教育對提升中國綜合國力是重要的”;

3.除教育外，以下三個范疇*括經(jīng)濟(jì)、科技及文化也能展現(xiàn)中國綜合國力的提升，請選擇兩個范疇說明中國在該兩個范疇的發(fā)展能如何展現(xiàn)國家綜合國力的提升。

02.題目分析

本題考察的知識點分別是：中國的教育事業(yè)發(fā)展及綜合國力。

考察的題型分別是：

1.數(shù)據(jù)分析 2.關(guān)注題 3. 影響題(正面)u200d

一般在回答數(shù)據(jù)分析題時，我們要求學(xué)生通常分三步走:

一是拆解題目，即粗略看一下問題關(guān)鍵字、圖表名稱、其他資料，來變比題目所涉及到的主題、課題和知識點，并留意題目的提問方式是①趨勢，還是②模式。

二是就不同的問法來確定答題方向和常用詞匯的使用;

三是組織答案，即寫出主題句、引用和整合數(shù)據(jù)、解釋現(xiàn)象。

下面以**問為例來分析一下答題技巧。

很顯然，**問的重點是回答義務(wù)教育與高等教育的模式。在答題中我們要注意觀察數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來的以下幾點特征：趨勢變化、比例、關(guān)系、比較。題目顯示義務(wù)教育和高等教育都有兩項內(nèi)容，分別是學(xué)校數(shù)目和在校生人數(shù)。那我們在答題中就要體現(xiàn)出這兩方面的特征分別是(主題句)：

1.義務(wù)教育的學(xué)校數(shù)目下降，但學(xué)生人數(shù)多，加上一直輕微上升;

2.高等教育的學(xué)校數(shù)目及在校學(xué)生人數(shù)都在增長，而且增幅較高。后面整合答案時除了主題句，還需要對數(shù)據(jù)做具體分析和解釋其現(xiàn)象，如：高等教育院校數(shù)目2018-2020年只是小幅上升有2663到2783所，但是2021年突然大幅上升，由2738所到3012所，只用了一年時間就增加了274所。對其想象的解釋可以用到資料所提到的知識點：科教興國戰(zhàn)略、提升綜合國力、對人才的需求等，還可以加入一些社會原因如：因為**壓力(或者疫情影響)，人才也需要轉(zhuǎn)型;研究生、博士生擴(kuò)招等。以上三方面做到語句通順連貫，言之有理基本就可以拿到95%的分?jǐn)?shù)。

總體來說**題考察內(nèi)容跟我們的生活緊密，學(xué)生在日常接觸到的相關(guān)內(nèi)容也比較多，個人認(rèn)為難點在于對語言的組織和論述上。

考生感受與反饋u200d

考生感受：試題比通識科容易，中國元素大為增加

有考生稱，試題非主要考背誦能力，而是根據(jù)試卷資料作答，形容“好似中文閱讀理解”。公民科程度較易，只要有常識便能作答，主要須緊扣愛國主義和一國兩制、基本法等內(nèi)容去回答，故完成試卷后還剩下15分鐘。

不過涉及基本法的題目較難應(yīng)答，因需要背誦相關(guān)知識才能作答。試卷最后一題要求考生解釋參與往內(nèi)地的游學(xué)團(tuán)如何加強(qiáng)學(xué)生的國民身分認(rèn)同，該同學(xué)利用了他先前參加了我校去年夏季的滬港游學(xué)團(tuán)的經(jīng)驗幫助了答題。

有港籍同學(xué)認(rèn)為，公民科試卷相比之前通識教育科差距頗大，例如討論空間縮窄了一些，程度亦容易許多，相信有九成以上的考生都會取得合格。

她又表示，試卷偏向與中國有關(guān)內(nèi)容，例如三條資料題，兩條都是與中國有關(guān)，而程度與通識科相若。她亦稱選擇題較少，對于有背誦知識的考生而言是“送分題”，甚至部分資料中亦有提示答案。

合格率分析u200d

公民科只會分為「達(dá)標(biāo)」及「不達(dá)標(biāo)」，可以當(dāng)為合格考。如果沿用以往通識科的合格線(Level 2)，根據(jù)港媒和不少公民科老師推算大概是90%左右同**合格。而且公民科比通識科多于短問答及選擇題，題型的難度要低于以往通識科，所以不用太擔(dān)心不合格。中英數(shù)及公民科四門主修都考完。接下來馬上開始考選修科!各位要努力準(zhǔn)備!

希望同學(xué)們再接再厲，以比較好的狀態(tài)考出佳績，金榜題名考上心中的夢校!u200d

以上資料來源香港考評局、參考學(xué)生反饋u200du200d、上海常青藤學(xué)校老師點評u200du200d

上海常青藤學(xué)校報名、校園參觀及了解招生動態(tài)，請： ，或通過下方報名通道登記。