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光華美高畢業(yè)生分享:在成長中學(xué)會沉著

來源: 光華美高      編輯:佚名

光華美高2021屆畢業(yè)生王同學(xué)間斷性冷靜,持續(xù)性沙雕,吃雞小能手,熱愛游泳、乒乓球等等各種運(yùn)動,歐美音樂狂熱粉(Taylor Swift yyds!)。

01、個(gè)人經(jīng)歷

出自一個(gè)普通的傳統(tǒng)中國式家庭,小學(xué)初中都在溫州本地體制內(nèi)學(xué)校的我,初乍來到國際學(xué)校難免有些不適應(yīng)。好在光華美高的生活和體制內(nèi)的生活較為相似,也讓我與一眾同學(xué)很快就適應(yīng)了。雖然當(dāng)時(shí)有些許不情愿,但是收手機(jī)能為我以及大多數(shù)不太自覺的同學(xué)營造一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,剔除外界的干擾,安心學(xué)習(xí)。

在光華美高的日子其實(shí)并沒有那么難熬。因?yàn)閷W(xué)校剛剛建立,我們得以自由地探索并且嘗試各種新花樣。創(chuàng)辦社團(tuán)、創(chuàng)建**屆學(xué)生會、樹立學(xué)校規(guī)章制度,這都是要靠我們自己來做的,而不是依賴父母和老師幫助我們完成,這對于培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力有著飛躍式的進(jìn)步。除此之外,光華美高與其他體制內(nèi)或者體制外的學(xué)校**的不同就是精英教學(xué)。我們一個(gè)12年級只有25個(gè)人,在上選修課的時(shí)候同學(xué)們還會分散開去別的班級上課,使得老師可以有更多的精力放在更少的同學(xué)身上,以更好地培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力。光華美高有著更輕松的學(xué)術(shù)氛圍,不論文科理科,大家都能找到自己喜歡的課去上,并找到志同道合的人一起探討。同學(xué)們有著更低的試錯(cuò)成本,每次成功或失敗的嘗試都會成為在申請季上畫下的濃濃一筆。

02、申請季心路歷程

今年的申請季對于許多人來說可以說是跌宕起伏,因?yàn)榻衲旮餍6荚诏偪癜l(fā)waitlist,但就是不發(fā)offer。只是對于我來說,就沒有緊張的等待環(huán)節(jié)了,因?yàn)閺纳暾埣镜拈_始到結(jié)束,我只收到了CMU(Carnegie Mellon University)的waitlist,且我對這所學(xué)校并沒有很感興趣。

在申請季初期,我因?yàn)榻衲暝S多學(xué)校的test optional的政策而在選校清單上多加了許多保底學(xué)校。好在隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,各個(gè)大學(xué)都放出了錄取名單,我也隨著一封封offer的到來也放下了心中的重?fù)?dān)。最終我在UW(University of Washington—Seattle)和UCSD(University of California—San Diego)中選擇了UCSD。鑒于兩所學(xué)校都是大學(xué)校,學(xué)術(shù)能力都大差不差,而UCSD的地理位置和氣候等因素在我個(gè)人看來都優(yōu)于UW,于是我便最終定下了UCSD。

給學(xué)弟學(xué)妹的建議

1、盡量在低年級時(shí)提高自己的英語水平。在國際學(xué)校,尤其是在攻讀國際課程的時(shí)候,英語水平是非常重要的!我的身邊有理科腦子非常好的,但最后考試的時(shí)候卻因?yàn)橛⒄Z水平不過關(guān),看不懂題目而落榜的。而且,英語水平在申請大學(xué)時(shí),也是各校招生官在除了GPA之外最關(guān)注的指標(biāo),如托福或者雅思分?jǐn)?shù)等等。而至于說要為什么要在低年級,因?yàn)楦吣昙夁€有很多更重要的事情,如各種學(xué)術(shù)競賽、校內(nèi)外舉辦的活動等等,只有低年級才是比較不錯(cuò)提升英語水平的時(shí)機(jī)。

2、盡早定下自己的專業(yè),或大致確定自己未來努力的方向。我是從11年級開始對心理學(xué)感興趣,因此我所有大學(xué)申請的都是心理學(xué)。雖然沒有確定最終會往心理學(xué)的哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,但一個(gè)清晰的規(guī)劃對大學(xué)的申請和以后要走的路會有很大幫助。你會從此有了一個(gè)努力的方向和動力,而不是多方面發(fā)展,容易貪多嚼不爛。

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