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意大利語學校新聞

提升意大利語四大基本能力

發(fā)布時間:2019-05-17 14:58:12 已幫助:1230人 來源:成都法亞小語種培訓學校

提升意大利語四大基本能力

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許多意大利語學習者在學習過程中,特別是對意大利語的語法特別感到頭疼,接下來法亞小編為大家重點整理了提升意大利語聽說讀寫四大基本能力的方法,幫助大家學好意大利語.

提升意大利語四大基本能力

  許多意大利語學習者在學習過程中,特別是對意大利語的語法特別感到頭疼,下面法亞小編為大家重點整理了提升意大利語聽說讀寫四大基本能力的方法,幫助大家學好意大利語。

  意大利語的語法更加變幻多端,特別是動詞的變位,尤其讓初學者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式,特別是不規(guī)則動詞的變位,有時甚至會讓人摸不著頭腦。
  練習“聽、說、讀、寫”這四項基本功需要多加練習。

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  這是學習任何一門語言的基本能力。學習外語的目的在于和外國人交流,而交流的基礎首先就是得聽得懂別人說什么。通過親身體會,我感覺“聽”并不是一件簡單的事情。意大利人說話語速較快,加之方言眾多,不同地區(qū)的人講話時,多少都會帶著一定的口音、方言以及當?shù)氐乃渍Z,所以一時之間會覺得難以判斷其含義。
  在意大利,不少北方人說話帶有降調(diào),且語調(diào)生硬而堅決;中部人說話普遍口齒模糊,會省略某些尾音,語調(diào)偏于平滑且?guī)в泻苊黠@的抑揚頓挫感;南部人說話口音濃重,且口腔打得很開,很多時候用喉發(fā)音。所有這些特色都需要通過長時間的磨練才能加以領會的。當然,我們在與一個新朋友交流的時候,也不用過分害怕對方的口音,只要集中精神去適應對方的發(fā)音習慣,同時重點抓住他們說話中的動詞,從中便能理解其大概含義了。

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  如前所說,學習語言的目的在于交流,而交流是雙向的東西,只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的,就是“說”的技巧。我的體會是,會說意大利語不難,難的是能把意大利語說好。
  如果說意大利語時能流利且不帶中國口音,已經(jīng)是很難能可貴了。若是能同時避免犯一些常見的語法錯誤,那更是高人一籌。如果有機會長時間地和意大利人相處,還能不少地道的表達方式和方言,偶爾加入自己的詞匯庫中,在對外交流中也不失為一個法寶。

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  在掌握聽與說的同時,閱讀也是一項必不可少的素質(zhì)。由于意大利語動詞形式變化多端,故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗,逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。

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  用意大利語寫文章不是件容易的事,在意大利語學習者中,相當一部分都只能講一口流利的意大利語,卻很難寫出一篇像樣的文章。我一直認為,用意大利語寫文章,不但要熟悉語法規(guī)則,還要對對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。
  如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利語寫一些短小的隨感,然后第二天閱讀自己寫的東西,并從中挑出錯誤,日積月累得堅持下去,定能取得不小的進步。

  以上就是【成都法亞小語種培訓學校】小編努力整理出的內(nèi)容,希望對大家的法語學習有所幫助哦。更多意大利語培訓資訊信息請定期關注我們...



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