IB(International Baccalaureate)意為國際文憑,是國際文憑組織(The International Baccalaureate)為年輕人升入世界各國大學設計的全球性國際教育項目,其目標是通過高質量的國際教育,創造更加美好的世界。
IB國際文憑組織創立于1968年,是在聯合國科教文衛組織注冊的非盈利性的國際教育機構,是世界公認的國際教育的領跑者。目前,IB國際文憑學校遍布全球160個國家,超過5500所學校。
IB國際文憑組織旨在培養有探究能力的、知識淵博的并目懂得關旁的年輕人,他們能夠通過對多元文化的理解和尊重來創造更美好、更和平的世界。為此,在全球范圍內建有統一的課程標準和嚴謹的評價體系,鼓勵全世界的學生成為積極的、富有同情心的、能理解他人、尊重差異的終身學習者。
成都美視學校經IB授權,引進DP(有文憑)課程;獲DP和MYP、PYP授權,開設DP、MYP、PYP項目,美視是國內西南地區首家同時實施IB三大項目的國際學校。
IB項目構成:IB國際文憑組織在不同時期推出了適于不同年齡段學生的三大項目:DP大學預科文憑項目、MYP中學項目、PYP小學項目。三個項目既互相聯系又各自獨立。一所學校可以有其中任何一個兩個或全部項目。
成都美視學校融合部使命宣言
通過踐行全人教育理念,培養學生獨立探究、團隊合作、擁抱挑戰的品格,并能展示領導力和國際視野
成都美視學校融合部愿景
創造一個追求卓越、創新和多樣性的社區
開設項目
1、融合部小學項目
美視融合部小學項目秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育,按IB-PYP項目標準與實施規范,以我國國家課程大綱為依據,使用國家統編教材,以探究學習為核心,以構建學習社區為途徑,以多元課程為載體,融入PYP培養的十二種態度、十大目標,使我校學生成為“具有國際意識的國內人,具有國內靈魂的國際人"。
2、融合部小學項目
美視融合部初中項目秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育,根據IB-MYP全球統一的實施規范,義務教育階段以我國國家課程大綱為依據使用國家統編教材,實施探究式概念為驅動的教育教學,以學科課程、活動課程、服務課程、自主學習課程全面的課程設置,全面系統多元的評估體系,培養學生既有國內傳統文化底蘊,又有國際視野情懷,鼓勵他們成為全面發展,積極進取的終身學習者。
3、融合部高中項目
美視融合部高中項目秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育,全英文授課。教師均由經過IB培訓、具備IB執教資格的教師擔任,在全球范圍內統一課程標準及評估系統。