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初中輔導學校新聞

龍文教育盤點記筆記的誤區你中招了嗎

發布時間:2021-07-01 16:47:42 已幫助:73人 來源:成都龍文教育

龍文教育盤點記筆記的誤區你中招了嗎

龍文教育盤點記筆記的誤區 你中招了嗎

  很多學生在記錄筆記的時候會出現很多的誤區,成都龍文教育來給大家一些方法和建議。龍文教育一對一課程能夠幫助學生掌握正確記錄筆記的方法,歡迎前來試聽課程。

龍文教育盤點記筆記的誤區 你中招了嗎

  筆記是授課內容的精華也是重要的參考資料,成都龍文教育發現很多學生記得筆記是有很多問題的,下面龍文教育就盤點一下記筆記的誤區,給大家一些記筆記的經驗和方法。
  上課的時候既要忙著記筆記又要去聽課,很多學生會顧此失彼,影響了聽課。有的學生把筆記記成了教材實錄。老師說什么內容就把什么內容如實的記錄下來,筆記成了教學實錄。上課時候手一直都不停,埋頭苦寫,這樣記下來的筆記內容可能很多,但是效果好不好呢?
  龍文教育的老師認為答案一定是否定的,龍文教育一對一課堂更加鼓勵學生的積極思考,互動性非常強,而不是老師單方面的去灌輸知識。一味的被動吸收會造成知識得到理解比較膚淺,增加學習負擔,學習效率會降低。
  龍文教育建議上課的時候以聽講為主,參考板書記錄下重點就可以了,對于自己不明白的的地方可以進行一下標記。
  還有一部分學生的筆記變成了習題集,特別是數學學科的筆記,很多學生都是一些試題的解法和答題技巧,對于知識點的梳理幾乎沒有。這樣也不是一個正確記錄筆記的方法,做題是為了去掌握背后的方法,一味進行題目的練習而不去總結方法效果是會打折扣的。龍文教育建議大家可以把解題方法用簡明的語言記錄下來而不是盲目的去寫很多的題目。
  最后一個記錄筆記的誤區就是只去記錄不去進行復習,學霸們經常會利用筆記去進行復習,能夠快速回憶起課堂上的重難點,效果非常好。龍文建議學生在學習完每一個章節之后去對筆記進行總結和整理,對重點知識進行復習,能夠大大提升復習的效率。
  成都龍文教育一對一課程會手把手的教學生記錄筆記,養成良好的學習習慣,真正提升學生的學習能力,而不是讓學生只會去吸收老師講解的知識。北京龍文教育的課程針對性非常強,相信通過我們的課堂你會收獲很多的知識和方法。


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