背景提升，就是指通過參加各種課外活動和學術實踐等方式提升自己在標準化考試成績之外的一系列軟實力，從而增強自己的競爭力。背景提升本質上是尋求留學申請中除了紙面考試成績以外區別其他競爭者、發現和挖掘自身獨特競爭力和價值的過程。學生的學術背景可被分為“硬實力”和“軟實力”兩部分。留學學生在書寫文書的時候，往往喜歡提及某個活動或者實習，或者項目的其中的一些小細節，與眾不同的背景經歷恰恰最容易吸引人。

  項目對象：需要參加背景提升項目的學員
  教學時間：以家長／學生要求時間為準
  上課形式：小班/一對一/一對二
  項目設置：個性化制定
  項目目標：幫助學生提升標準化考試成績之外的一系列軟實力

  從申請的角度看
  軟性背景提升，就是為了豐富學生自身的申請材料以提升競爭力。
  從大體趨勢看
  大量國內學生申請國外高校，如果只用學習成績、標準化考試成績，國外高校很難對學生進行區分，或者說區分度不高。因此就需要多維度進行考量，這就導致了一些外國高校更為重視學生的背景提升。
  從學生自身角度看
  參與背景提升活動，也是對學生自身能力的提升。一個真正有含金量的背景提升活動，至少能夠提升學生在學術、知識、品德等多個軟性實力的某一個方面，進而幫助未來學術發展，以及事業突破。