高中階段想要提升語文成績的學生

  隨到隨學，根據學生時間靈活安排

  高中的語文是非常注重對語言綜合能力的運用和培養的，擁有良好的語文學習素養，對提高語文成績有很大的影響，能夠讓專業的輔導老師進行一對一的指導，會讓自己在學習語文的的道路上省下不少功夫。
  成都新全優教育開設的高中語文一對一輔導課程，幫助學員全面的提升自己的語文成績。老師將會根據學員的學習的特點，為學員制定專屬的學習方案，找到學員的學習的薄弱點，進行針對性的指導，幫助學員強化基礎，高效的提升語文學習成績。

  新全優1對1產品是自主課堂，包含三個板塊：學習方法培養、游戲化激勵機制、3351教學法。自主課堂是一套圍繞解決學生校內外學習問題而研發的教學系統。產品主要以解決學生學習動力不足、知識吸收不全、方法掌握不當等問題為出發點，在鞏固校內知識點基礎上進行課外拓展，旨在全面提升學生學習效率，培養學生自主學習能力，進而提升孩子未來競爭力。
  1、學習方法培養
  啟發式預習
  課前通過快速瀏覽，疑難清障來找出知識重點，并形成問題，課上通過重點問題來啟發學生積極思考，解決孩子跟隨式聽課及課堂注意差的問題。
  IPO復習法
  及時復習能有效幫助孩子利用最少的時間保持學習記憶。
  漏斗式錯題法
  錯題重做能更高效的幫助孩子加深知識理解，掃除知識盲點，不做無用功。
  2、游戲化激勵機制
  定制專屬培養方案
  每周、每月及隨機的正向反饋，激發孩子學習動力
  階段達成儀式
  3、3351學科教學
  常見誤區：本末倒置—忽略學校學習效果，期望依靠補習獲得提升
  核心理念：圍繞學習方法培養，重構課程體系，讓培訓和學校教育緊密結合。教授之外更注重鞏固及反饋，翻倍提高整體學習效果。
  “3351學科教學”將課堂內容劃分為4個部分：學校知識梳理、關鍵題目講解、計劃內容教學、總結反講。

  教學目的：幫助學員提升語文學習能力，突破弱項，提升語文成績
  上課班型：一對一面授
  授課內容：
  1、高一階段：主要掌握語文基礎知識，包括基礎課程、閱讀課程、寫作課程等，提升學員的文字理解能力和詩歌鑒賞能力。
  2、高二階段：以現代文閱讀和詩詞為主，進一步提升學員閱讀理解能力和詩歌鑒賞能力，訓練學員的思維能力，增強理解能力和表達能力。
  3、高三階段：側重培養語文思維和文學素養，讓學員加深對知識點的理解能力，建立系統的語文知識框架，具備處理問題的能力。