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61%學生錄取世界TOP50大學!燎原IBDP學生為何備受名校青睞

來源: 上海燎原雙語學校      編輯:佚名

國際文憑組織(IB)下的國際文憑課程(DP)是國際上公認的代表大學前整體教育最高標準的課程,被全球150多個國家的5500多所大學接受。近年來,優秀的IB DP畢業生在大學錄取結果方面尤其受到常春藤盟校、牛津、劍橋和高等級文理學院的青睞。2021年,上海燎原雙語學校獲得了IB DP項目的認證,并在2023年迎來了首屆成績優異的畢業生。

2024年,燎原DP畢業生75%的學生錄取世界前20大學,兩屆DP畢業生50%的學生錄取世界前20大學。知名學府為何青睞DP學生?燎原IB DP項目又有哪些優勢?

燎原兩屆DP學生成果

50%的學生錄取世界TOP20大學

61%的學生錄取世界TOP50大學

燎原2024屆DP學生成果

25%的學生錄取世界TOP10大學

75%的學生錄取世界TOP20大學

燎原2024屆IBDP學生錄取喜報.jpg

名校為何青睞燎原DP學生

01.各項能力更具優勢

作為國際上最公認的代表大學前整體教育最高標準的課程,IB DP學生的受認可度源于他們在錄取全球知名學府后的學術實力及畢業后的**表現。研究數據表明,DP學生在開放性思維、獨立探究、自我管理、領導力及全球視野等方面,都更具有優勢。同時,隨著年級提高和學習的深入,這些優勢也將逐步擴大提升,更為明顯。

02.課程設置更適應大學

IBDP課程獨特的核心課程設置,EE(專題論文)、TOK(認識論)和CAS(創造、行動與服務),讓學生在高中階段就為未來大學生活打下了扎實的基礎,EE(專題論文)鍛煉學生論文寫作的能力、整合資源、查找信息的能力并更加善于規劃,TOK(知識論)幫助學生**思辨能力,而CAS則通過公益、競賽、活動為學生提升背景、豐富經歷,助力學生圓夢名校。

03.擁抱未來的學習

面向未來,學生需要掌握的知識和技能也將更與時俱進,教師同樣如此。我們需要從課堂上學習固定課程到終身學習模式轉變;需要從教學模式向學習模式轉變;從固定時間、固定空間、固定教師的學習到無處不在的學習;從利用技術進行教學到利用技術進行學習;從學習內容到學習技能,從而培養全球勝任力。

燎原IB DP課程培養學生**獲取知識的技能,讓學生在學習中獲得整合信息的能力、創新力、數字能力、解決問題的能力、社交及自我管理等,幫助他們將知識可遷移,融匯貫通并加以應用,從而更適應未來。

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