在的過程中，經常遇到家長的關于學生出去讀高中好還是讀大學好的疑問。無論是出去讀高中，還是出去讀大學都有利有弊。

出去讀高中的利：

可以體驗原汁原味的日式高中教育，社團活動，休學旅行，好看的制服;

日本高中畢業升學方式多樣：可以通過EJU，共通考，一般入試考學;也可以通過AO入試，推薦校升學，以及內部直升的非考試類型的升學途徑;

日本的大學沒有班級的概念，大家相對來說比較散。但是高中有班級的概念，大家在一起能有一些集體凝聚感。

出去讀高中的弊：

用EJU出愿大學的數量受限，只有50+所，且大部分國公立大學均不支持日本高中畢業的學生用EJU出愿，學生想要考取國公立大學必須和日本學生一樣考共通考;

學校不教授EJU相關知識，備考得去專門的塾。

在國內讀中日班的利：

高中三年就能接觸EJU考試，且高中三年積攢了足夠的日語積累，可以縮短考學時間;

不用出國也能享受到日式教育，等孩子成年后再出國留學家長更安心;

中日雙語教學，學生能充分消化日本高中課程知識;

提前到高二下就可以開始參加EJU考試，學校會有進一步的輔導。

在國內讀中日班的弊：

高中三年花費和在日本讀高中差不多;

沒有日本同學和日語浸泡環境。

但是相比于高考結束后才想著要出國讀書，申請了語言學校后，上午學初級日語課，下午去塾上課備考的日子。無論是在中國讀中日班還是去日本讀高中，學生都多了一份從容的感覺。畢竟我們上海常青藤學校中日融合班的學生，在高二的時候基本上都能達到N2左右的水平了。且我們在高二下學期就已經開始參加EJU考試。

在剛剛出分的EJU考試中，上海常青藤學校日本名校大學直升班高二共有15名同學赴港參加考試。EJU考試(不含記述)滿分800分，日語科目就占了半壁江山。本次考試，EJU日語世界范圍內的平均分為235.3分，而滋慶文科學子的平均分則高達295分，整體平均分為272.3分。而這還只是高二學生的成績。大家都知道，大部分EJU的應考者都是高三的學生以及高中畢業一年的學生。能夠提前整整一年取得這樣的好成績，同學們真是未來可期!

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