一、下課比上課時間還長？
  【愛課堂】
  自從開課以來，心田小編就聽見許多爸爸媽媽說，在初次課，孩子的狀態就發生了可喜的變化。暑假剛過，但課堂上的專注力不減。教研老師的根據學生知識結構，心理年齡，知識水平科學設置的教學內容；體系老師們精心籌備的課堂環節，風趣幽默的講解，寓教于樂的上課形式，讓課堂告別枯燥無味，隨時把孩子的注意力帶回成都心田花開課堂。
  【愛老師】
  課堂上愛老師的人格魅力，被老師的淵博學識征服，被老師幽默風趣的語言所吸引；下課后愛老師的平易近人，愛護與關懷。只有具有“亦師亦友”能力的老師，與學生打成一片，才能走近學生，讓學生積極主動地參與到課堂中，真正的做到“傳道受業解惑”。
  經過反復打磨，無數次的備課和過課，體系老師們了用最完美的面貌迎接孩子們，帶給孩子們有用、有趣、有情、有序的課堂。
  【愛語文】
  多姿多彩的教學手段，生動形象的教學活動，多種多樣的教學方法，科學有效的課堂環節，幽默風趣的課堂語言，讓孩子能夠迅速對語文學習產生濃厚興趣。通過春晚式課堂展現，體系老師們將語文的魅力和多樣的情感傳達給每一個孩子，以情動人，以情說理。讓孩子不僅愛上課堂，更愛上老師，進而愛上在心田花開學習語文。
  【愛生活】
  會學語文的孩子會生活，會生活的孩子學習能力肯定差不了。心田花開情商語文體系的老師們把真情和趣味性十足的課堂帶給孩子們，讓孩子們在輕松治愈的環境中，不僅學習了平時感覺枯燥的語文知識，還能調動孩子的積極性，讓孩子不僅樂于主動學習，更愿意主動在生活中為長輩分擔，增強生活中的效率和責任心。
  二、寓教于樂，亦師亦友
  師資選培——畢業于清華北大等985、211重點高校的體系老師們，擁有龐大知識體系的詩詞冠軍雷海為，一直致力于打造親和有趣，思維與方法并重的課堂教學。
  文學素養——萬丈高樓平地起，扎實的文學功底和豐富的執教經驗，用語文孕育情商。知人論世，析品育人，從向上、向善、向愛、向美的中外經典作品中沉淀文學素養。詩詞沙龍，游園會等豐富的實踐活動，讓孩子感受語文的魅力，提高學習興趣。
  溝通能力——時刻關注孩子們的心理和情緒，體系老師的心時刻都跟你們緊緊聯系在一起喔！
  情商培養——“學為人師，行為世范”，體系老師們用心對待教學，用愛溫暖孩子們的一顆顆童心，用愛心和真情感染孩子，將情商培養浸潤在課堂中的每分每秒。
  三、360度課后服務
  體系老師會在課下用大量時間和精力，為孩子們做課后輔導，疑難講解。同時還會定期開展家校交流會和講座，為孩子們提供免費的輔導課。通過線上線下，電話短信，QQ群和在線互動，實現360°課后服務，為孩子提供更好的學習效果，讓家長更放心，這樣的成都心田花開教育你愛了嗎？