機構(gòu)規(guī)模,通常一個正規(guī)的培訓機構(gòu)品牌影響力越大,他們會更注重自己的品牌形象,有實力才有保障,公司歷史,一家培訓機構(gòu)歷史越久意味著具有更深厚的教學和培訓沉淀,教學更質(zhì)量好。
師資力量
老師是學校的最核心組成元素,考察師資力量主要看三個方面:
看師資水平,主要看老師的背景和經(jīng)驗
看是否有專職老師,占比多少
如果老師都是外聘會有什么影響:課堂可能很負責,但是課堂結(jié)束后也很少再跟學員保持溝通了;我們都知道課堂學習是一方面,之后回去應用時可能還有很多落地上的問題需要去詢問老師的,但是外聘講師可能遇到學員再有問題去詢問時不愛理睬;外聘講師彼此分屬于不同的公司,平時應用方法也各不相同,所以在課堂上講解的內(nèi)容也往往互相矛盾,以至于學員聽的云里霧里,不知到底該聽哪位老師的。
看是否有老師實時輔導(有一個很關鍵的地方就是很多小機構(gòu)的教學總監(jiān)和知名的老師只是冠名,然而他們不參與實際教學)
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容的專業(yè)性和實用性決定了學生未來的,學習內(nèi)容是否立足于提升學員的技能和緊貼企業(yè)的實際用人需求,內(nèi)容設置上是否有深度和廣度,尤其是在核心的、關鍵的是這家培訓機構(gòu)是不是自己都有能力把一家婚慶公司做到上市或者本地區(qū)的龍頭企業(yè)。
保障
很多人找培訓機構(gòu)會問他們學員的率和薪資,但這是遠遠不夠的,要看合作企業(yè)的數(shù)量越多意味著學員更有保障。