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小班教學(xué)讓孩子感受到了老師的個(gè)性化關(guān)注。在課堂上,老師能夠照顧到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問題,及時(shí)給予指導(dǎo)。這種教學(xué)方式讓孩子學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,也更有信心。
成都為明學(xué)校國際部的升學(xué)指導(dǎo)老師非常專業(yè),從課程選擇到申請(qǐng)材料準(zhǔn)備,再到面試技巧,都給予了孩子全方位的指導(dǎo)。正是在他們的幫助下,孩子順利拿到了心儀大學(xué)的錄取通知書。
成都為明學(xué)校國際部的校園環(huán)境非常優(yōu)美,綠樹成蔭,空氣清新。教學(xué)設(shè)施也很齊全,實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等一應(yīng)俱全,為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
成都為明學(xué)校國際部組織的課外活動(dòng)非常豐富,比如國際文化節(jié)、西餐禮儀課等,讓孩子有機(jī)會(huì)接觸不同的文化,拓展了國際視野。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子的課余生活,也讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
老師們都非常專業(yè),尤其是外教,他們的教學(xué)方法很獨(dú)特,能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。中教老師也都很有經(jīng)驗(yàn),能夠很好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的問題。
成都為明學(xué)校國際部的課程設(shè)置非常豐富,既有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)課程,又有豐富的選修課和實(shí)踐活動(dòng)。孩子在這里不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了興趣愛好,比如參加了成都為明學(xué)校國際部的模擬聯(lián)合國活動(dòng),鍛煉了孩子的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
成都為明學(xué)校國際部非常注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),讓孩子將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。比如在商業(yè)案例分析項(xiàng)目中,孩子小組合作完成了一個(gè)完整的商業(yè)計(jì)劃書,這不僅鍛煉了孩子的專業(yè)能力,也提升了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
成都為明學(xué)校國際部的家長(zhǎng)服務(wù)非常貼心,老師會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)也讓孩子有機(jī)會(huì)參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中,了解成都為明學(xué)校國際部的情況,這種良好的家校溝通讓孩子很放心。
成都為明學(xué)校國際部有來自不同國家的學(xué)生和老師,形成了濃厚的國際化氛圍。在這里,孩子結(jié)識(shí)了許多來自不同文化背景的朋友,孩子一起學(xué)習(xí)、交流,互相了解和尊重彼此的文化差異,這種多元的交流讓孩子受益匪淺。
成都為明學(xué)校國際部的學(xué)術(shù)氛圍非常濃厚,老師和同學(xué)們都對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。在這樣的環(huán)境中,孩子很容易被感染,也更加努力地學(xué)習(xí)。圖書館里總是座無虛席,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究,這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子在這里度過了非常充實(shí)的時(shí)光。