第1點,要將自己在申請大學中的競爭力提升,就如同前文所說,考生們的托福SAT分數會逐漸提升,在這個基礎上加上AP成績,那么從很大程度上是會使得大家在Application的過程中處于領先地位。
其二是可以省下一些大學學費。用AP分數避免了有的基礎課程,能夠直接跳到專業課程,這樣下來,不僅把學費省下,同時還能夠提前畢業,何樂而不為呢?
聽上去真的有很多的好處,但為何如今愈來愈多的聲音開始質疑AP了呢?AP考試的弊端在哪里?
課窩老師表示參加過AP考試的考生應該清楚,其的很高。AP考試滿分5分,大部分的美國大學的要求是3分以上即可換學分,好一點的大學需要4分及以上。
那么,想要考到這些分數要的是做對多少題?盡管各個科目過線的標準不同,不過平均下來,要到5分,考試時需要的只是獲得65%-75%的絕對成績。
也就是說,100分的卷子,70幾分基本就已經有5分了。4分標準則更低,大概及格的水平。
反之,大家要更多觀察美國各個大學對于特定科目的達A標準。現在用小編在的大學UIUC為例,取得A+所需的絕對分數為97%-98%,大于這個百分比便是A+。
A的絕對分數比例在93%左右,而A-是板上釘釘的90%。反觀AP考試,70%左右的比例,在大家接觸的大學成績衡量系統中,等地是什么?是一個赤裸裸的C!
剛好及格便是D。
只是使用這些數字比較下來,不難發現,需要的是通過一門AP考試,其標準真的不高。難怪有人說,微積分考試達5只要66/108,拿不到5分都不好意思說自己是中國人。
所以,AP考試容易通過,造成了大家基礎不牢固,學得不扎實的現象時有發生。
在此要提的還有一點,大部分AP科目的教學深度也是比不上大學的。
多數考生目的是讓自己更有競爭力,囫圇吞棗的學習幾門AP匆匆就去考,學的不精、懂的不透,到了大學后再往下學便異常吃力,再加上剛來美國很多時候聽力也有障礙,這便導致了一個惡性循環。雖然進度是快了,但其中辛苦只有自己知道。